家園共育，合作共贏——海南省機關(guān)幼兒園中班組家長會

是鹿

在教育的路上，家長和老師的一言一行深深影響著孩子的成長，而家長是孩子的終生教師。家長和老師應(yīng)該成為最好的搭檔，兩者配合得越好，教育越會成功。海南省機關(guān)幼兒園中班組于2021年3月13日召開了本學(xué)期的家長會，共同探討育兒知識。 家長會內(nèi)容豐富多面，涵蓋了班級情況分析、幼兒在園表現(xiàn)點評、本學(xué)期教育教學(xué)計劃、家長配合工作、班級工作重點。 根據(jù)幼兒園各項防疫要求，各班老師及時通知，家長們積極配合，為家長會順利開展做足準備。 　　家長會進行時各班老師針對所在班級發(fā)生的不同情況，交流側(cè)重點也略有不同，達到了為家長們的釋疑解惑的作用。 各班家長按時到教室，保持一米距離簽名消毒。 中一班會議中林老師對全班幼兒的各項進步給予表揚，并對家長講解在園生活內(nèi)容。介紹目前班級幼兒發(fā)展情況，各項工作重點和分享幼兒教育教學(xué)知識。針對家長感興趣的話題進行探討，共同培養(yǎng)幼兒的日常生活習(xí)慣。根據(jù)本學(xué)期幼兒園教育教學(xué)活動再結(jié)合本班情況做調(diào)整，如值日生工作的講解，戶外做操的安排。家長們通過老師的分析發(fā)現(xiàn)對待幼兒的態(tài)度方面有哪些不足需要調(diào)整，在與幼兒交談時話語上應(yīng)該要注意什么。 根據(jù)幼兒焦點話題分組進行交流互動，分享個人經(jīng)驗看法，全方面開展相關(guān)育兒內(nèi)容。 家長們積極參與話題分析，討論中發(fā)表個人看法，最后總結(jié)分享。主講家長全面講解，還結(jié)合個人育兒趣事，增加行動的可行性。本次話題討論每個家長都從中受益，學(xué)習(xí)更多育兒經(jīng)驗。 家長們根據(jù)會議探討結(jié)果，進行實踐得到許多良好結(jié)果，表示會繼續(xù)堅持。 中二班吳老師帶領(lǐng)家長一起進行了熱身游戲：捉泥鰍，會議氣氛活躍。 田老師向家長們分析本班的各類情況，講解本學(xué)期的每月重點工作。同時提出合作意識的培養(yǎng)，在日常的幼兒園生活中可以從搭積木、拼圖、看圖書、娃娃家、作畫等方面。 展開主題討論，分組進行。每個家長都積極參與，分享個人育兒經(jīng)驗和想法。 共同探討家園協(xié)作的方法，本學(xué)期需要配合的各項工作。 中三班班上老師精心準備了簽到臺、手消液和體溫槍，家長們也都提前到場自覺排隊簽到、測溫、消毒?? 熱烈歡迎家長朋友們??正式開始之前，寧老師先帶大家玩了音樂游戲——薩沙，讓家長們體驗游戲的快樂，并深刻領(lǐng)悟到我們“教育要像呼吸一樣自然”、“寓教于樂”的教育理念。 我們的會議內(nèi)容主要有五個方面。 看，我們的家長朋友們聽得多認真呀，時不時還爆出陣陣熱烈的掌聲，既是表揚自己和孩子們，也是感謝老師們，我們是團結(jié)友愛、努力向上的中三班呀！ 在詳細的回顧了上學(xué)期幼兒進步和本學(xué)期計劃及家長配合事項以后，我們的家長會轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c式，寧老師拋出了家長們平時最關(guān)心和最困惑的三個熱點問題請家長們分組討論。看，大家湊在一起“頭腦風(fēng)暴”的樣子真可愛，老師也巡回聆聽大家討論的情況，我們的小組代表上來陳述的結(jié)論也是很細致有效哦?? 最后寧老師小結(jié)了家長們分享的觀點，并結(jié)合班上的實際情況給出了一些中肯的教育建議。最后，以偉人“亞里士多德”的一句話作為本次家長會的尾聲，希望孩子們在家園共育的合力下取得更多的進步！ 會后，寧老師及時將關(guān)于“如何培養(yǎng)幼兒閱讀興趣”和“如何引導(dǎo)幼兒進入深入閱讀”的好文分享在群里，家長們也在班級群里分享自己的心得，大家都收獲頗豐，此次會議取得圓滿成功！ 中四班根據(jù)要求時間，中四班的家長們?nèi)缂s而至。在門口處保持一米距離進行簽到、消毒。 蔡老師向家長們介紹了上學(xué)期幼兒表現(xiàn)情況和本學(xué)期工作重點，并介紹了幼兒園開展防疫工作付出的努力，希望家長們繼續(xù)保持配合。蔡老師還著重介紹幼兒自主閱讀活動，通過與家長們分享了蘊含深厚教育哲學(xué)的繪本故事《安的種子》，讓家長們體驗到繪本的魅力與教育價值。 副班老師陳葵英也和家長們介紹了自己負責(zé)教育教學(xué)工作和教育理念。一切為了孩子，為了孩子的一切，在今后的日子里中四班的三名老師將會繼續(xù)和家長們攜起手來共同托起寶貝們的未來！ 中五班曾老師堅持打造特色校園文化，與班上家長們一起堅守疫情防控。會上分享幼兒園各項規(guī)章制度，日常中及時發(fā)送幼兒園各類通知。 曾老師講解每學(xué)期注意事項，日常在園要求如周一穿園服園鞋、按時接送孩子簽全名、書包中準備環(huán)保袋分類裝衣等。在家讓家長們學(xué)習(xí)放手不包辦孩子的各類事項，提醒家長保持生活用品的干凈整潔，每天孩子來園前檢查是否攜帶危險物品。 胡老師針對《包辦代替》問題做了重點講解，家長們聽了才發(fā)現(xiàn)很多時候也無意識去這樣做了，真是學(xué)習(xí)到很多。對老師的分析表示贊同，并表明以后會不斷改進。 每一次家長會都能學(xué)到很多，全是知識點，快記下來，做好筆記才不會忘。 家長們快來看看，這些很重要?。?！ 會后班上三位老師為家長們答疑解惑，針對性探討幼兒的各類問題。 中六班吳老師介紹本次家長會的主題是閱讀和游戲。會議開始吳老師先說了班級情況，從幼兒生活交往、游戲閱讀和學(xué)習(xí)這三方面做了簡單的介紹。生活方面，由簡單的生活和自理到復(fù)雜，由自我服務(wù)到為集體服務(wù)；交往方面，每名幼兒都有固定的玩伴，喜歡上幼兒園，矛盾沖突多，自我意識加強，但是解決辦法的能力和明辨是非的能力還較為差，所以經(jīng)常會告狀；學(xué)習(xí)方面，幼兒園一日生活皆課程，五大領(lǐng) 域相互滲透，處處都培養(yǎng)著幼兒學(xué)習(xí)和交往的能力，重在課程過程而不是單純的要結(jié)果。 改變單一傳統(tǒng)說教，拋出兩個問題，一是你在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣和能力方面是怎樣做的；二是如何看待幼兒游戲以及在游戲中產(chǎn)生的矛盾沖突，甚至是磕磕碰碰。引發(fā)家長討論，家長們各抒己見，最后選出家長代表向大家闡述自己的觀點以及育兒經(jīng)驗。 吳老師向各位家長演示怎樣正確的引導(dǎo)孩子進行閱讀，在游戲中要相信并樹立幼兒是有能力的自主的、自信的學(xué)習(xí)者這個教育理念。 中七班林老師在會上強調(diào)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，不能只停留在幼兒園教育活動中，還要求家長積極地配合，取得教育孩子協(xié)調(diào)一致性。 林老師分享自主游戲視頻，讓家長了解孩子一日生活。分享孩子各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)發(fā)展，日常課程的解析。同時讓家長們明確教育孩子的責(zé)任，明確家庭教育是終身的，更要明確幼兒期的教育對孩子的影響是最大的。 幼兒園階段是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的重要時期，包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。日常科學(xué)的運動，加上嚴愛有度，老師和家長幫幼兒樹立正確的教育觀，勿只重知識，輕個性行為發(fā)展。 中八班家長們進班前按要求進行簽名消毒，會議中梁老師介紹了班級現(xiàn)階段的各類情況，同時講解本學(xué)期教育教學(xué)重點。家長們通過梁老師的講解，知道育兒方面有哪些不足，需要調(diào)整態(tài)度。 讓家長們知道本學(xué)期需要配合的重要事項，做到教育幼兒的一致性，更加合理科學(xué)的培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。 針對幼兒的焦點話題，家長們分組進行討論，一起分享育兒經(jīng)驗。結(jié)束后有家長停留下與老師交流，對于自家孩子的問題希望老師能解答。 　　本學(xué)期家長會圓滿結(jié)束，家長們都表示從中學(xué)到很多，感謝老師們的付出，同時也會繼續(xù)配合班級和幼兒園工作。 　　家長會結(jié)束后各班老師嚴格按照幼兒園要求對教室進行清潔消毒，整理班務(wù)。