為有源頭活水來——靜寧三中赴二中學(xué)習(xí)活動(dòng)剪影

靜寧縣李健俠初中地理名師工作室

為提高我校教師素質(zhì)，促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展，將校本教研落到實(shí)處，探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問題，2021年3月10日，我校選派教研組長、備課組長共32名教師赴靜寧二中學(xué)習(xí)引進(jìn)先導(dǎo)課、一課一研的優(yōu)秀教研成果，來提高我校教學(xué)質(zhì)量。 通過觀摩、座談、聽講座、交流等形式，學(xué)習(xí)成功的教研教改經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先導(dǎo)課操作流程，引進(jìn)一課一研的成功做法。 靜寧二中領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞，熱情洋溢，殷寄厚望。 我校八年級(jí)組觀摩靜寧二中的先導(dǎo)課 我校八年級(jí)組與靜寧二中教師面對(duì)面座談，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際提出困難和問題 我校九年級(jí)組觀摩靜寧二中的先導(dǎo)課。 九年級(jí)組召開研討活動(dòng)，聆聽靜寧二中教研領(lǐng)導(dǎo)的解答 靜寧二中主管教學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)我校九年級(jí)組 通過學(xué)習(xí)、借鑒、引進(jìn)、交流，不斷探索研究適合學(xué)生特點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題，形成我校的教研特色?！?lt;/p>