<p class="ql-block"> <b>書籍是人類進步的階梯!為了激發(fā)孩子的閱讀興趣,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子在濃濃的書香中茁壯成長,班級讀書活動正有序開展。</b></p> <p class="ql-block"><b> 閱讀課上,程泉赫同學(xué)作為主持人與大家進行了讀書交流活動。</b></p> <p class="ql-block"><b> 同學(xué)們聚精會神地傾聽著主持人的開場。</b></p> <p class="ql-block"><b> 第一次主持讀書交流會,小主持人精神抖擻、落落大方地開場了!</b></p> <p class="ql-block"><b> 同學(xué)們聽得很認(rèn)真!</b></p> <p class="ql-block"><b> 互動開始了!</b></p> <p class="ql-block"><b> 小主持人與大家分享了讀書中留給自己印象最深的內(nèi)容。</b></p> <p class="ql-block"><b> 同學(xué)們在組內(nèi)分享著自己的讀書收獲。</b></p> <p class="ql-block"><b> 小主持人要發(fā)問了!</b></p> <p class="ql-block"><b> 同學(xué)們你爭我搶地發(fā)言!</b></p> <p class="ql-block"><b> 同學(xué)們暢所欲言,交流著自己的讀書感受。</b></p> <p class="ql-block"><b> 讀書能解惑,讀書能溝通,讀書更是成長的方式。同學(xué)們相互間分享了智慧,增長了見識。</b></p> <p class="ql-block"><b> 老師總結(jié)發(fā)言。</b></p> <p class="ql-block"><b> “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀了《神筆馬良》,我們要像馬良學(xué)習(xí),做一個善良、勇敢、聰明、努力上進、樂于助人、滿滿正義感的孩子。希望同學(xué)們在成長的路上,繼續(xù)與書為伴,與書為友,讓書伴著你們快樂成長!</b></p> <p class="ql-block"><b> 《神筆馬良》這本書終于讀完了。孩子們在書中收獲頗多,期待著他們在閱讀的道路上越走越遠!</b></p> <p class="ql-block"><b> 相約下周同一時間楊致赫同學(xué)主持的《愿望的實現(xiàn)》讀書交流會!期待著……</b></p>
黄山市|
临海市|
长葛市|
上蔡县|
南华县|
噶尔县|
石阡县|
恩施市|
荆门市|
板桥市|
三门峡市|
巴彦淖尔市|
镇巴县|
卫辉市|
余庆县|
巴青县|
东丽区|
通河县|
乌拉特前旗|
炎陵县|
余干县|
佳木斯市|
虎林市|
莫力|
托克逊县|
白朗县|
太仓市|
德令哈市|
工布江达县|
南城县|
韩城市|
淮安市|
渝北区|
景泰县|
江津市|
眉山市|
中牟县|
读书|
宜城市|
胶州市|
靖边县|