逐夢?奮起?守望

俊剛

又是一年開學(xué)日，又是一季讀書時(shí)。在這個(gè)草長鶯飛、煙柳斜斜的季節(jié)，我們沐春光啟航，去赴一場春風(fēng)十里、春暖花開的錦秀；我們乘春風(fēng)飛揚(yáng)，去舞一曲朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的激昂。在過去的日子里，我們有多少日披星戴月，在晨鐘暮鼓聲里用堅(jiān)定的腳步將成長的規(guī)跡丈量；有多少回奮筆疾書，在博弈淋漓中用堅(jiān)毅的筆鋒書寫奮進(jìn)的詩行；有多少場揮汗如雨，有多少次跌倒又重起！我們一起堅(jiān)守，我們一起努力！在新的學(xué)期里，我們還會有更多的期盼、更多的希冀、更多的憧憬、更多的展望，我們期盼春風(fēng)化雨，我們希望未來可期，我們憧憬金秋豐腴的收成，我們展望紫藤瀑布喧囂的花季。 我是一個(gè)普普通通的三中人，歷經(jīng)了歲月的變遷，也見證了三中人初心不改、永不言敗的果敢和擔(dān)當(dāng)。無論風(fēng)雨，無論輝煌，我們永遠(yuǎn)執(zhí)著地奔赴在追夢的路上，從春華秋實(shí)的收播到夏陽冬雪的暢想，從漫漫征途上的踐行到殷殷紫藤下的守望，我們始終堅(jiān)信夢想與責(zé)任同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。站在風(fēng)口浪尖，面對風(fēng)起云涌，勤勉的三中人更能堅(jiān)定自信，從容面對，更能真行實(shí)干，在穩(wěn)中求變，在變求實(shí)，以實(shí)干精神攻堅(jiān)克難，以實(shí)干態(tài)度拼搏進(jìn)取。我們持堅(jiān)定的信念，我們擁炙烈的熱忱，有信心，更有能力讓這所老校依然書香滿院怡情、桃李滿園芬芳！ 我也是一名默默無聞的班主任，在班級管理的過程中，我邊做邊學(xué)，學(xué)老一幫班主任的愛崗敬業(yè)、恪盡職守，將班級瑣事管理納入生活日常，身體力行地去影響學(xué)生，去感化學(xué)生;也學(xué)新一代班主任的青春激昂，用熱情陽光為孩子們打開心窗，將心靈滋養(yǎng)。我希望我是班級的保潔員，用我的清掃為孩子們留住晨光，讓他們在晨讀中積聚奔跑的力量；用我的行動，讓他們懂得光陰的珍貴，讓他們在耳濡目染中體會他們自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。我希望能用我真摯的聆聽、真誠的話語喚醒他們青春的熱望，讓他們在青春年少時(shí)不會迷航，不誤韶華，不負(fù)春光。高爾基說過：世界上沒有比青春更好的了，也沒有比青春更珍貴的了！的確，青春是“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的永不言棄，青春是“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”的激情昂揚(yáng)，青春是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”的桀驁孤高，青春是“白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。”的灑脫豪放。青春讓我們意氣風(fēng)發(fā)，青春讓我們敢為人先，青春讓我們斗志昂揚(yáng)，青春讓我們把自強(qiáng)不息深深刻進(jìn)骨髓?！耙荒曛?jì)在于春”，希望這綻放的花蕾和吐露的新綠能浸潤我們的情懷，為夢想助力，為生命喝彩！ 我還是一位平凡的教師，筆耕不掇，鐘情教學(xué)，三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。我愿把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨融入日常課堂，希望能幫學(xué)生們驅(qū)走疑慮迷茫，希望能幫學(xué)生們將心燈點(diǎn)亮，用愛導(dǎo)航；還希望每位學(xué)生能用心感悟歲月，希望你們學(xué)會享受在苦痛中堅(jiān)韌成長。我想告訴你們：成長的故事很多很多，有歡樂也有悲傷；成長的歲月很長很長，要抓住今天的每一秒，把希望系于明天，用執(zhí)著串連回憶和過往，用拼搏鑄就希望和理想！ 風(fēng)已起，帆已揚(yáng)！在今后的日子里，愿你們： 要用智慧培育理想！ 要用汗水澆灌希望！ 要踏過書山坎坷！ 要渡過學(xué)海茫茫！ 不負(fù)父母的期盼,不負(fù)青春的理想！ 不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨！ 帶著頑強(qiáng)的微笑，去贏下志在必得的榮光！