<p class="ql-block"> 為認(rèn)真落實(shí)市局“質(zhì)量提升年二期行動(dòng)”有關(guān)要求，把“七項(xiàng)規(guī)范”落到實(shí)處，有效提升教師學(xué)科素養(yǎng)，保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，柴棚中學(xué)舉行了七項(xiàng)規(guī)范落實(shí)及質(zhì)量提升專題工作會(huì)議。</p> 高度重視，認(rèn)真落實(shí) <p class="ql-block"> 我校高度重視并積極響應(yīng)市局精神，建立健全教研活動(dòng)制度，成立學(xué)校教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以及學(xué)校教研活動(dòng)工作小組 ，規(guī)范我校日常教研活動(dòng)，助力教育教學(xué)質(zhì)量提升 。</p> 規(guī)范管理 有序開展 <p class="ql-block">一，健全教研機(jī)構(gòu)，完善教研制度。教研計(jì)劃要有針對(duì)性，教研活動(dòng)要主題明確，形式多樣，記錄詳實(shí) 。</p><p class="ql-block">二，規(guī)范引領(lǐng)示范。各教研組要統(tǒng)籌安排本學(xué)科的教研活動(dòng)，每學(xué)期，各學(xué)科要舉行示范課，試驗(yàn)課或匯報(bào)課。</p><p class="ql-block">三，年級(jí)備課組要定期組織各種教研活動(dòng)，重視集體備課，備迎合學(xué)生需求的特色課。</p><p class="ql-block">四，舉行專題研討會(huì)。積極探索區(qū)域教研、網(wǎng)絡(luò)教研、綜合教研、主題教研等新形式。</p> 嚴(yán)格落實(shí)? 保障實(shí)效 <p class="ql-block"> 為了保證教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)材料應(yīng)及時(shí)歸檔，進(jìn)行材料收集、階段匯總、活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)實(shí)效和材料歸檔作為先進(jìn)教研組評(píng)選的重要指標(biāo)。</p> 常規(guī)細(xì)化? 管理科學(xué) <p class="ql-block"> 為有效提升學(xué)校教學(xué)管理水平，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作步入管理科學(xué)，過程規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)有序的良性循環(huán)軌道，我校為全體任課教師制定了《柴棚中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》，把“七項(xiàng)規(guī)范”落到實(shí)處，按照全面、準(zhǔn)確、公開、公正的原則，以教學(xué)全過程的檢測作為教師業(yè)務(wù)評(píng)估的主要依據(jù)。</p> <p class="ql-block">一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，準(zhǔn)確把握學(xué)科的課程性質(zhì)，基本理念，目標(biāo)要求和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 。具體分析學(xué)生實(shí)際，制定具體可行的教學(xué)目標(biāo)，因材施教 ，統(tǒng)籌安排。</p><p class="ql-block">二、多樣化備課形式。其實(shí)進(jìn)行單元備課，備教材，備學(xué)生，備課堂，及時(shí)填寫教后小記或教學(xué)反思。</p><p class="ql-block">三、呈現(xiàn)精彩課堂。以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)作用，引導(dǎo)學(xué)生自助、合作、探究學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">四、合理設(shè)置作業(yè)，及時(shí)認(rèn)真作業(yè)批改和講評(píng)。</p><p class="ql-block">五、定期進(jìn)行單元過關(guān)測試，全批全改，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做好試卷講評(píng)。</p><p class="ql-block">六、強(qiáng)化教師自修。組織教師聽評(píng)課，落實(shí)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">七、多教研，多提高。積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，參與教育科研，提高教研教學(xué)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 常規(guī)檢查由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)平日抽查，由校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長負(fù)責(zé)集中檢查，發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求，將教學(xué)常規(guī)抽查成績按規(guī)定計(jì)入教師考核成績，規(guī)范引領(lǐng)促進(jìn)教師專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 不以規(guī)矩,不能成方圓。新學(xué)期，新期待，不變的是傳承與引導(dǎo)，不變的是渴求與進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 細(xì)節(jié)決定成敗。隨著新課程改革的深入，教師只有不斷更新思想、轉(zhuǎn)變觀念，扎實(shí)教學(xué)，精心育人，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，才能跟自己的教師生涯交上一份滿意的答卷。</p> <p class="ql-block">制作人：賈湘蘭 </p><p class="ql-block">審核人：仲仁亭</p>
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