龍溪中心小學(xué)2021年春季學(xué)期教育教研工作會議

美友77163906

2021年春季學(xué)期在這春暖花開的季節(jié)拉開了序幕，俗語云“一年之計在于春”，為了謀劃龍溪街道教育藍圖，為了抓實抓牢教育質(zhì)量這條生命線，2021年3月10日上午，龍溪中心小學(xué)召開“2021年龍溪中心小學(xué)教學(xué)教研工作會議”，參會人員有龍溪中心小學(xué)鄒建光校長，黃有德副校長、鄭文福副書記、蔡福珠副書記、教研室葉劍飛主任、童燦珍副主任、陳麗珠副主任、龍溪街道各小學(xué)校長和教導(dǎo)主任等，會議由黃有德副校長主持，會議分五個議程： 議程一 數(shù)學(xué)教研員陳麗珠副主任對六年級數(shù)學(xué)抽測情況進行深入分析，引起思考：教學(xué)常規(guī)工作是否落實到位、課堂教學(xué)是否達到預(yù)期目標(biāo)、是否面向全體學(xué)生、學(xué)生的訓(xùn)練是否有效和學(xué)習(xí)習(xí)慣是否得到培養(yǎng)。進而提出建議：1.分析數(shù)據(jù)，查找原因；2.加強管理，扎實常規(guī)；3.改進教學(xué)方法，提高課堂效率；4.落實有效訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)知識；5.抓好單元教學(xué)質(zhì)量關(guān)；6.加大培優(yōu)轉(zhuǎn)差力度，提高整體成績；7.嚴格要求，培養(yǎng)良好習(xí)慣。8.加強幫扶，促進均衡發(fā)展。 議程二 英語教研員童燦珍副主任根據(jù)三至六年級的英語期末質(zhì)量檢測情況進行分析，提出三個聚焦：1.聚焦主要，以教學(xué)質(zhì)量為中心；2.聚焦學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長；3.聚焦課堂，創(chuàng)設(shè)實效課堂：注重新舊知識的整合和聽說讀寫的貫穿。同時建議在課堂上要有四個注重：1.注重“雙基”的訓(xùn)練；2.注重不同層次的學(xué)生；3.注重師生互動與生生互動；4.注重對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。最后提出2021年春季學(xué)期英語教研計劃。 議程三 教研室主任葉劍飛主任從以下幾方面來進行分享：1.2020年秋教研工作總結(jié)；2.2020年秋六年級語文抽考情況分析；3.提出建議；4.解讀2021年春教研工作計劃。首先分享了龍溪街道學(xué)校在2020年秋教學(xué)教研取得的優(yōu)秀成果，緊接著從六年級語文命題特點、檢測結(jié)果等進行詳細分析，進而提出本學(xué)期語文學(xué)科教學(xué)建議：1.正確把握部編教材鮮明的編排特點，重讀《新課程標(biāo)準（2011年版）解讀》；2.抓實教學(xué)常規(guī)工作；3.注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。最后對本學(xué)期的教育教研工作進行解讀。 議程四 黃有德副校長根據(jù)上學(xué)期教育教學(xué)工作情況指出現(xiàn)階段我們工作上的不足：1.教學(xué)質(zhì)量不夠穩(wěn)定；2.師資力量不強；3.教師的教研氛圍不濃；4 個別教師的師德師風(fēng)有待提高；5.各學(xué)校之間缺乏良性競爭；6.班級管理水平不高；7.部分教師還沒有樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀。進而提出幾點建議：1.明確責(zé)任人；2.以賽代練，以賽促學(xué)；3.把力量放在課內(nèi)，精講多練；4.加強班級管理，抓好課堂紀律；5.加強家校聯(lián)系，密切合作；6.加強師德師風(fēng)建設(shè)。 議程五 最后由鄒建光校長作總結(jié)發(fā)言，重點強調(diào)了教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，要時刻保持永恒的心，抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，不可稍有怠慢！并對新學(xué)期提出殷切的希望，希望師生戒驕戒躁，共同努力，進一步做好龍溪街道的教育教學(xué)工作，辦人民滿意的教育！ 　　此次會議，通過分析2020年秋季學(xué)期期末成績和對新學(xué)期工作的計劃，為本學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向，讓我們共同努力，將龍溪街道的教育教學(xué)質(zhì)量推向新的臺階！ 編輯：陳麗珠供圖：童燦珍、陳文容審核：葉劍飛、黃有德