<p class="ql-block"> 為了保障幼兒在園的人身安全,進(jìn)一步提高師生的自救及抵御外來侵害行為的能力,確保在突發(fā)性傷害事件發(fā)生時(shí),能及時(shí)、安全地疏散,減低、杜絕傷亡事故的發(fā)生,提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)全園師生逃生能力,我園于2021年3月10日,特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。</p><p class="ql-block"> 并于演練前召開了反恐演習(xí)預(yù)備會議,讓參與人員都明確演習(xí)流程、職責(zé)與任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 演練前,各班老師提前對孩子們進(jìn)行了相關(guān)的安全防恐防暴知識的普及,讓孩子們知道面對危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該如何保護(hù)自己,要做到不圍觀、聽指令,迅速撤離。</p> <p class="ql-block"> 3月10日早上,老師和孩子們正在有序的進(jìn)行戶外活動,孩子們在不知情的情況下愉快的玩耍,不知危險(xiǎn)正在一步步走向他們。</p> <p class="ql-block"> 本次演練模擬暴恐分子沖擊校園場景。9點(diǎn)30分校門口闖入一個(gè)人,戴著口罩和帽子,手里還拿著鐮刀,朝著孩子們的方向沖來。</p> <p class="ql-block"> 此舉引起在場老師的警惕,蔡主任快速向教師喊話,園長按響一鍵報(bào)警器并迅速提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。</p> <p class="ql-block"> 聽到廣播后,正在操場組織幼兒戶外活動的教師迅速組織幼兒撤離,跑到就近的教室躲避危險(xiǎn)。</p> <p class="ql-block"> 校醫(yī)嚴(yán)守觀察,并鎖住大門</p> <p class="ql-block"> 老師們訊速帶領(lǐng)幼兒在安全地方躲避,鎖好門窗,保護(hù)教室里的孩子,讓“歹徒”無機(jī)可乘,穩(wěn)定幼兒情緒的同時(shí)并清點(diǎn)人數(shù)。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">隨著幼兒園急促的警報(bào)聲突然響起,幼兒園緊急排險(xiǎn)組人員立即拿上器械增援保安,與歹徒周旋,穩(wěn)定其情緒,控制其活動范圍。</span>在短短3分鐘之內(nèi)成功驅(qū)趕了“歹徒”,整個(gè)演練過程環(huán)環(huán)相扣,緊張真實(shí),分工明確,井然有序,達(dá)到了演練預(yù)期目的,成功控制住不法分子。????</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后,蔡主任對演習(xí)情況進(jìn)行反饋,針對反恐防暴中如何避險(xiǎn)與幼兒展開積極的互動,同時(shí)對幼兒進(jìn)行心理安撫。</p> <p class="ql-block"> 表揚(yáng)了小朋友們在演練過程中臨危不懼,沉著冷靜,聽從老師的指揮迅速跑到安全的地方躲避。同時(shí)提出希望全體師生以此次演練為契機(jī),牢固樹立“安全第一”的意識。</p> <p class="ql-block"> 老師對幼兒們進(jìn)行心理疏導(dǎo)</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)演練活動按計(jì)劃圓滿完成!</p><p class="ql-block"> 幼兒園作為師生密集地,孩子又是弱勢群體,防恐防暴工作尤為重。通過此次反恐防暴演練活動,增強(qiáng)了學(xué)校安保人員及全體師生的安全意識和反恐防暴意識。提高了師生們緊急情況快速反應(yīng)能力,掌握了險(xiǎn)情發(fā)生后的逃生自救能力。我們也將時(shí)刻保持高度的警惕,為孩子安全,為園所安全保駕護(hù)航!</p>
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