<p class="ql-block"> 為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神,我校于2021年3月10日下午組織全校師生進行了各種應急演練。3月10日中午,召開了全校教師會議專門布置應急演練工作,明確各相關人員職責。3月10日下午第三節(jié)課,學校疏散演練開始。</p> <p class="ql-block"> ?。ㄒ唬╊A演前教師會議</p><p class="ql-block"> 講解疏散路線及要求,安排教師各自的工作任務。</p> <p class="ql-block"> (二)演練前班會動員</p><p class="ql-block"> 1.讓學生認識演練的意義,熟悉應急避險的方法;</p><p class="ql-block"> 2.讓學生熟悉疏散集中地點、途經的路線、疏散的先后順序。</p><p class="ql-block"> 3.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。</p> <p class="ql-block"> 一聲長哨,代表發(fā)生危險,學生進入應急避險狀態(tài)。時間1分鐘。</p> <p class="ql-block"> 三聲短哨音,師生進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。時間1-3分鐘。</p> <p class="ql-block"> 學生有序下樓</p> <p class="ql-block"> 地震、防踩踏疏散結束后,趙老師進行簡單總結。</p> <p class="ql-block"> 下面進行消防演練,一聲長哨,代表發(fā)生危險,學生進入應急避險狀態(tài),捂住口鼻。</p> <p class="ql-block"> 三聲短哨音,師生進入緊急疏散環(huán)節(jié),學生捂住口鼻有序下樓。</p> <p class="ql-block"> 教師占位</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 接下來由朱老師和趙老師講解滅火器??使用方法。</p> <p class="ql-block"> 學生聽完講解后自主使用滅火器??滅火。</p> <p class="ql-block"> 活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分鐘的時間,從宿舍到操場只用了44秒時間。</p> <p class="ql-block"> 進行反恐防暴演練。</p> <p class="ql-block"> 我校張校長進行了總結講話并宣布北大營寄宿制完小地震、消防、防踩踏、反恐防暴演練結束。</p><p class="ql-block"> 在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。 這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防踩踏、防震、消防反恐防暴的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">北大營寄宿制完小</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年3月10日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block">圖片提供:全體教師</p><p class="ql-block">圖文編輯:呂婭敏</p><p class="ql-block">審稿:張正奎</p><p class="ql-block"><br></p>
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