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上杭南陽(yáng)中心小學(xué)預(yù)防校園欺凌 | 致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

闕超然

親愛的家長(zhǎng)朋友:<br>你們好!<br>  校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來,各地中小學(xué)校校園欺凌亊件卻頻繁見諸媒體,引發(fā)熱議。對(duì)此,除了感慨“現(xiàn)在的孩子都怎么了?”之余,家長(zhǎng)朋友又可以做些什么?<br>  校園欺凌有多種表現(xiàn)形式,除了最常見的毆打、傷害行為之外,辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學(xué),毀壞、搶劫,勒索同學(xué)財(cái)物,甚至逼迫對(duì)方脫衣服、罰跪等,都屬于校園欺凌。 什么是校園欺凌? 2020年10月17日,未成年人保護(hù)法修訂案經(jīng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過,自2021年6月1日起施行。新修訂的《未成年人保護(hù)法》明確界定了學(xué)生欺凌,是指發(fā)生在學(xué)生之間,一方蓄意或者惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱,造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為。<br>  2020年,聯(lián)合國(guó)教科文組織提供的最新數(shù)據(jù)顯示,幾乎有三分之一的學(xué)生遭遇欺凌;有十分之一的學(xué)生遭受網(wǎng)絡(luò)欺凌,而這種形式的欺凌正在上升。校園欺凌對(duì)孩子的傷害是巨大的。對(duì)于被欺凌者而言,不僅會(huì)造成身體上的傷害,還會(huì)帶來更為嚴(yán)重且難以治愈的心理、精神創(chuàng)傷,嚴(yán)重影響日常學(xué)習(xí)、生活。某些情況下,部分受欺凌者會(huì)發(fā)生變化,轉(zhuǎn)化為欺凌者或者欺凌者的幫兇。對(duì)于目睹欺凌現(xiàn)象的旁觀者來言,也往往會(huì)因?yàn)闊o法幫助受害者而感到內(nèi)疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自覺的加入欺凌行列。對(duì)于欺凌者來言,會(huì)造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最終步入犯罪歧途,走上不歸路。 校園欺凌的主要原因 近年來校園暴力呈現(xiàn)低齡化、群體性、網(wǎng)絡(luò)化特點(diǎn),女生之間的暴力逐漸增多。有專家分析,這其實(shí)是長(zhǎng)期積淀的社會(huì)問題——家庭教育缺失的外露。有以下幾個(gè)原因:<br>  原因1:過分溺愛,孩子唯我獨(dú)尊。<br>  原因2:缺少關(guān)愛,心理灰暗。有些爸媽忙于生活,忽略了對(duì)孩子的溝通和心理輔導(dǎo)。<br>  原因3:學(xué)生法制觀念薄弱。<br>  原因4:對(duì)影視、動(dòng)畫、游戲的模仿。 校園欺凌的主要表現(xiàn) 根據(jù)最高人民檢察院發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2019年,全國(guó)檢察機(jī)關(guān)共批準(zhǔn)逮捕校園欺凌犯罪案件2486件3788人,提起公訴3494件5468人,罪名涉及故意傷害、搶劫、敲詐勒索、猥褻等。通過以上數(shù)據(jù)可以看出校園欺凌已不僅是簡(jiǎn)單的違反校規(guī)校紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的,可能會(huì)構(gòu)成刑亊犯罪。 警惕! 這些可能受到校園欺凌的信號(hào)! <p class="ql-block">  校園欺凌危害巨大,從每個(gè)孩子、每個(gè)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),迫切需要我們每位家長(zhǎng)朋友提高認(rèn)識(shí),在全社會(huì)形成共識(shí),共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。在此,我們向您提出如下建議,希望得到您的理解和配合。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一、不要溺愛孩子。</b>家長(zhǎng)的過度溺愛容易使孩子養(yǎng)成凡事以自我為中心的壞習(xí)慣,耐挫能力差,滋生任性、驕橫等不良心理,容易成為欺凌者。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二、多與孩子溝通,尊重、關(guān)心孩子。</b>父母是孩子成長(zhǎng)路上最重要最親密的人,無論工作再忙,每天也要抽出時(shí)間與孩子溝通、交流,注意培養(yǎng)孩子的同情心和換位思考能力,塑造孩子樂觀向上、開朗活潑的性格。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三、切忌打罵孩子。</b>當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),要注意耐心說教、正面引導(dǎo),棍棒教育除了傷害身體,更會(huì)給孩子帶來心理上的創(chuàng)傷,容易產(chǎn)生恐懼感、遺棄感甚至是逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子,要么具有膽小懦弱的性格,容易成為被欺凌者;要么具有乖張暴戾的性格,容易成為欺凌者。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四、注重言傳身教。</b>父母是孩子的第一任老師,言談舉止、性格特點(diǎn)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵、抱怨、說臟話、發(fā)脾氣甚至動(dòng)粗打人,盡量少飲酒、不飲酒,不參與賭博,不沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),更不能帶孩子到酒吧、KTV、麻將館等娛樂場(chǎng)所,避免孩子受到不良行為的影響。要培養(yǎng)孩子從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 五、培養(yǎng)孩子的日常良好習(xí)慣。</b>鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)、戶外活動(dòng),多與同齡人交往、溝通,注意培養(yǎng)孩子的情商和良好的人際交往能力。要防范孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),尤其是避免其接觸含有暴力、色情內(nèi)容的影視作品、視頻直播和網(wǎng)絡(luò)游戲。要防止孩子夜不歸宿、飲酒、攜帶匕首、彈簧刀、藏刀等。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 六、定期與老師、其他孩子家長(zhǎng)溝通。</b>及時(shí)掌握孩子的在校情況尤其是交友情況,避免孩子與一些“不良少年”接觸甚至拉幫結(jié)伙。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 七、正確引導(dǎo)孩子。</b>家長(zhǎng)平時(shí)可以結(jié)合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子,進(jìn)行預(yù)防教育。千萬(wàn)不能誘導(dǎo)孩子片面出手,或者為了不被欺負(fù)而以暴制暴。同時(shí)也要教會(huì)孩子一些自我保護(hù)的方法,一旦遇事能夠從容應(yīng)對(duì)。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 八、加強(qiáng)法治教育。</b>重培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)、安全意識(shí),自我防范意識(shí),避免受到不法侵害。 </p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 九、細(xì)致觀察,正確應(yīng)對(duì)。</b>根據(jù)調(diào)查,越來越多的校園欺凌事件伴隨著較長(zhǎng)的持續(xù)性和較強(qiáng)的隱蔽性。家長(zhǎng)平時(shí)要細(xì)心觀察孩子的行為舉止和情緒波動(dòng)。如有以下情形出現(xiàn),請(qǐng)您充分考慮孩子遭受欺凌的可能性:一是身體表面無故出現(xiàn)各種瘀傷、抓傷等人為傷痕;在溫?zé)崽鞖饫镆步?jīng)常穿著長(zhǎng)袖衣褲,很可能是想遮掩傷痕。二是頻繁丟失一些個(gè)人物品,如首飾、文具、玩具等,或者衣服、書包等物品總是有破損。三是回家時(shí)經(jīng)常帶著傷心、沮喪甚至是哭鼻子的情緒,而且突然變得孤僻、怕生、特別依賴家長(zhǎng)、不愿接觸其他小伙伴。四是自傷、自殘甚至是自殺傾向。五是不愿意上學(xué),或者經(jīng)常無故逃學(xué)、裝病請(qǐng)假。六是頻繁的失眠、噩夢(mèng)、尿床,等等。</p> 如何避免校園欺凌? 真的遇到校園欺凌? ?怎么辦? 家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子可能遭受欺凌,首先要克制情緒、保持冷靜。要鼓勵(lì)孩子勇敢的說出來,并認(rèn)真告訴孩子“這不是你的錯(cuò),謝謝你把這些告訴我。”及時(shí)與校方溝通,同時(shí)注意收集、保留相關(guān)證據(jù),必要時(shí)可選擇報(bào)警,運(yùn)用法律武器保護(hù)孩子。盡量避免與欺凌者或其家長(zhǎng)單獨(dú)接觸,以免事態(tài)惡化。如果孩子因遭受欺凌而出現(xiàn)心理問題,應(yīng)及時(shí)向心理專家求助。 <p class="ql-block">  家長(zhǎng)朋友,我們共有一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)的對(duì)象——您的孩子,要從根本上杜絕校園欺凌現(xiàn)象,需要家庭、學(xué)校及社會(huì)各界的共同努力與配合。我們?cè)概c您一道為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧有愛的校園環(huán)境。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">上杭縣南陽(yáng)中心小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年3月10日</p> <p class="ql-block">編輯:闕超然</p><p class="ql-block">審核:黃麗花</p><p class="ql-block">監(jiān)制:黃新寧</p>

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