<p class="ql-block">3月9日,河?xùn)|區(qū)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)暨閱讀能力提升研討交流會(huì)在劉店子中學(xué)召開(kāi)。會(huì)議由鳳凰實(shí)驗(yàn)學(xué)校葛曉梅老師主持,河?xùn)|區(qū)教體局教研中心趙常松主任蒞臨指導(dǎo),<span style="font-size: 18px;">劉</span>店子中學(xué)李蘊(yùn)哲校長(zhǎng),韓永軍副校長(zhǎng)出席,會(huì)議分為四部分內(nèi)容:第一,由<span style="font-size: 18px;">劉店子中學(xué)李敏嬌,湯河中學(xué)徐秀彩,鳳凰實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭金鳳,臨沂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校崔玉寧四位老師</span>帶來(lái)的專(zhuān)題課例展示。第二,由<span style="font-size: 18px;">工業(yè)園學(xué)校李紅,相公中學(xué)王依國(guó)老師</span>對(duì)課例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。第三,來(lái)自東興實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱兆珍,三十三中學(xué)鄭申紅,臨沂第二十七中學(xué)劉麗做備考經(jīng)驗(yàn)分享。第四,區(qū)教研中心趙常松主任從成績(jī)分析,中考閱卷現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,備考研討交流做專(zhuān)題分享。全區(qū)100余人參加本次研討會(huì)。</p> <p class="ql-block">河?xùn)|區(qū)教體局教研中心趙常松主任,劉店子中學(xué)李蘊(yùn)哲校長(zhǎng),韓永軍副校長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">劉店子中學(xué)李敏嬌老師指教的《積累運(yùn)用之詞語(yǔ)運(yùn)用》,湯河中學(xué)徐秀彩老師彩指教的《語(yǔ)言表達(dá)之簡(jiǎn)明、連貫、得體》,鳳凰實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭金鳳老師指教的《詩(shī)歌鑒賞之語(yǔ)言風(fēng)格》,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校崔玉寧指教的《語(yǔ)言表達(dá)之長(zhǎng)短句變化》</p> <p class="ql-block">由工業(yè)園學(xué)校李紅,相公中學(xué)王依國(guó)老師對(duì)四節(jié)不同專(zhuān)題的復(fù)習(xí)引領(lǐng)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這幾節(jié)課均是立意高,目標(biāo)準(zhǔn),在課堂上老師們訓(xùn)練有方,結(jié)合中考試題現(xiàn)場(chǎng)演練,老師們歸納總結(jié)到位,遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,認(rèn)真引導(dǎo)落實(shí)目標(biāo),雖然課堂設(shè)計(jì)密度大,難度提高,但是學(xué)生為主體的本位未失,放手給學(xué)生,重生成,精點(diǎn)撥,課堂把握有效。</p> <p class="ql-block">東興實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱兆珍,三十三中學(xué)鄭申紅,臨沂第二十七中學(xué)劉麗老師做備考經(jīng)驗(yàn)分享。從多維度介紹經(jīng)驗(yàn),分享了自己的認(rèn)識(shí),課堂復(fù)習(xí)策略,備考方法等,為老師們提供現(xiàn)實(shí)案例,老師們受益匪淺!</p> <p class="ql-block">聚精會(huì)神的參會(huì)老師們!</p> <p class="ql-block">區(qū)教研中心趙常松主任做專(zhuān)題報(bào)告。強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,通過(guò)多次考試的的成績(jī)分析,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象語(yǔ)文好的學(xué)校,其他科目也會(huì)好。語(yǔ)文做為最基礎(chǔ)的學(xué)科,體現(xiàn)它的重要性。希望老師們把教課本變成教語(yǔ)文。通過(guò)中考閱卷現(xiàn)場(chǎng)的信息反饋,強(qiáng)調(diào)各學(xué)校務(wù)必重視海量閱讀,大量閱讀,借助閱讀提升項(xiàng)目借鑒一切可以閱讀的機(jī)會(huì)。如湯河中學(xué),太平中學(xué),臨沂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校都在加大閱讀力度的學(xué)校,想改變成績(jī)閱讀必不可少。最后趙主任對(duì)河?xùn)|區(qū)中考寄予希望,學(xué)生的成績(jī)最終印證老師們的成績(jī)。學(xué)生的驕傲也是老師們的驕傲,引發(fā)在場(chǎng)老師們的共鳴!會(huì)議在一片掌聲中圓滿結(jié)束。</p>
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