來(lái)，抱一抱，別哭了，媽媽在來(lái)接你的路上了。

卌卌卌??

孩子入園前不光家長(zhǎng)焦慮，作為老師，同樣的焦慮不安！孩子們是什么性格的？會(huì)不會(huì)哭的兇？會(huì)不會(huì)哄不好？會(huì)不會(huì)自己吃飯？能不能躺下睡覺(jué)？會(huì)不會(huì)尿褲子，拉褲子？沒(méi)見(jiàn)到他們之前一系列的問(wèn)題都會(huì)在老師的腦海中盤(pán)旋。在他們到來(lái)之時(shí)會(huì)盡量商量好對(duì)策，做好充足的準(zhǔn)備。然而，即使準(zhǔn)備的再充足，孩子的陌生感是我們無(wú)法控制的。 　　有的孩子會(huì)自然牽起你的手，有的孩子哭鬧著不肯離開(kāi)媽媽，無(wú)論怎樣，老師都還是要帶進(jìn)教室，盡量的吸引他們的注意力，讓他們不再焦慮，哭了抱一抱，哭了出去轉(zhuǎn)一圈，哭了安慰安慰。 　　吃飯和午休時(shí)，恨不能自己三頭六臂，要觀察每個(gè)孩子的進(jìn)餐情況，要把每個(gè)孩子哄睡著。當(dāng)?shù)谌焖泻⒆佣妓鴷r(shí)，我們?nèi)齻€(gè)老師暗自竊喜，互相安慰:咱班孩子適應(yīng)的真快！一種自豪感涌上心頭。這種自豪感還在他們可以拉小火車時(shí)，還在他們可以出去戶外時(shí)，在我早上講故事他們可以坐在板凳上二十分鐘時(shí)... 　　我想著認(rèn)真記錄下他們每一個(gè)可愛(ài)的瞬間，讓他們?nèi)暌院罂纯船F(xiàn)在稚嫩的自己，給他們講一講誰(shuí)哭的最兇，誰(shuí)發(fā)生了好玩的事情。嗯..拍了幾張，有的孩子跑了，好吧。放下手機(jī)追孩子，所以，我無(wú)法一一記錄你們的每個(gè)精彩瞬間。略表遺憾。 　　有的孩子一來(lái)就哭，有的卻等過(guò)上三五天再哭。厚積而薄發(fā)，他們的情緒始要發(fā)泄一下的，往往后哭的孩子情緒會(huì)要大一些，是吧？那個(gè)誰(shuí). 　　總之，孩子們就是哭一下下啦！不是你擔(dān)心的一直哭，他們也可以和小朋友一起玩啦，也可以自己吃飯，還可以自己睡覺(jué)，有的寶貝還需要一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我等著，你們跑過(guò)來(lái)主動(dòng)擁抱我們的那一天。我親愛(ài)的孩子們！