春風化雨潤桃李 百花齊放春滿園——三年級數(shù)學科集體備課有感鄱陽鎮(zhèn)中心學校 <p class="ql-block"> 今天有幸和辦公室吳國正主任一起，受邀參加了三年級數(shù)學科“有關教學計劃”的集體備課，全級10位數(shù)學教師全部參加，活動由備課組長鄧淑榮老師主持。老師們圍繞本學期教學計劃的制訂、教學進度的統(tǒng)一、教學情況的分析進行了廣泛交流和熱烈討論，氛圍融洽、暢所欲言。</p> <p class="ql-block"> 在認真聽取大家的發(fā)言后，我也即興講了四點：1.教學準備要多面；2.課堂教學要多點；3.批改與輔導要多樣；4.教學評價要多元。</p><p class="ql-block"> 多面就是借助各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代、主課與邊緣學科、線上與線下結合，充分利用課堂操作材料，化無形為有形，變抽象為具體。</p><p class="ql-block"> 多點就是要關注所有人，每個孩子都是家庭的百分百希望，不管是優(yōu)等生、中等生、學困生一個都不能少。</p><p class="ql-block"> 多樣就是從課內到課外、從個別到集體、學習狀態(tài)到學習情感、課堂到家庭；既要動筆批閱，更要言傳身教。</p><p class="ql-block"> 多元就是要從行為習慣、情感狀態(tài)、質量數(shù)量、字跡衣著等全面客觀的去評價學生，不僅要看他一天的進步，更要關注他今后的成長。</p> 備課教學計劃多面集體級數(shù)課堂多點更要多元多樣