魅力七彩社團綻放精彩人生———浐灞第十二小學社團招募令

社團活動

“努力辦好人民滿意的教育”——本著：“服務社會+成就學生+提升學校地區(qū)影響力”的原則，開展中小學課后服務。此項工作是促進學生健康成長，緩解部分家長接送難、課后作業(yè)輔導難等現實困難的重要舉措。是進一步增強教育服務能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。 為滿足小學生課后在校服務要求，完善社會服務體系，按照上級教育主管部門就課后服務工作的指導思想，結合本校實際，以豐富校園生活、促進學生全面發(fā)展為主旨，學校計劃自2021年春季開始開展課后延時服務，利用課后服務時段組織學生分年級參加作業(yè)輔導、答疑解惑、體育訓練、藝術培養(yǎng)等課后延時服務；并積極引進選用社會優(yōu)質資源，為學有余力、愛好廣泛的學生開展特色社團活動，新增體育類、美術類、文化類、藝術類、科技等特色社團十余個。這些引進的特色社團均聘請校外具有規(guī)范辦學資質的專業(yè)機構以及具有資質的專業(yè)教師進校授課開展活動，以更好滿足學生及家長對課后興趣培養(yǎng)的高標準要求。 （課后延時服務+特色社團）采取完全自愿原則，參與課后延時服務、特色社團的學生需支付相應的課時費用。我校在開展課后延時服務及特色社團活動時，嚴格遵循不以盈利為目的的原則、甄選優(yōu)質服務機構、提高服務水平、安全規(guī)范管理，以遠遠低于校外課程的價格提供等同于校外課程品質的教學服務。 社團活動以填寫選課意向表的形式讓孩子自主選擇選課時間為：3月11日-3月14日請根據孩子的意向和興趣特長參選我們的社團活動吧！ 尤克里里社團 　　尤克里里是一種小巧精致的樂器，聲音非常的清脆動聽，而且學起來非常的簡單。堅持練尤克里里，會慢慢發(fā)現自已的藝術素養(yǎng)在提高，言談舉止之中不經意地流露出獨特的魅力，在人際交往中自然而然會有一種親切感。孩子們能夠自己彈奏歌曲，能夠在同學朋友面前盡情的歌唱，能夠讓孩子變得更加快樂、更加自信、更加陽光。 非洲鼓社團 　　非洲鼓屬于打擊樂，可以培養(yǎng)學生的節(jié)奏感，節(jié)奏感是學習樂器的基礎，學好非洲鼓后再學別的樂器入門會更快。學生在學習樂器的過程中，不僅增強了四肢的協調性和手腦的協調能力，還可以培養(yǎng)團隊意識。學習非洲鼓可激發(fā)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維力以及人際交往能力，使內向的孩子變得開朗、活躍、自信，可以大膽的在眾人面前展示自我。 啦啦操社團 　　啦啦操集舞蹈、體操、音樂、健身于一體，給人以陽光、活力、健康的感覺。為豐富我校學生的業(yè)余生活，提高學生的興趣，緩解學生學習的壓力，培養(yǎng)學生的審美情趣。我校成立了啦啦操社團。社團是以學生為主體，一切為了學生、充分發(fā)揮學生的自主性。我校啦啦操社團成立于2016年9月，至今我校啦啦操社團代表十里鋪中心校參加過東城一小團體操比賽開幕式、大學區(qū)迎新年晚會等，均取得了不錯的反響。學生在演出以及練習中相互學習、相互提高、培養(yǎng)的團隊精神。 少兒編程社團 　　小學生6-12歲是發(fā)展邏輯思維能力的黃金期，而學習編程是提高學生思維邏輯能力的重要手段和方式。學習編程后孩子們會不自覺用編程思維去思考，學會規(guī)劃和安排，還能自己查缺補漏，從玩游戲到設計游戲，幫助戒掉游戲癮。學編程后，很多孩子表示編游戲比玩游戲高級多了。同時，學習編程可以培養(yǎng)孩子的細心和專注力，還可以培養(yǎng)孩子的空間想象、團隊協作、藝術審美等能力。 少兒主持社團 　　學習少兒主特與表演可以提升語言魅力，規(guī)范運用普通話，增強與人溝通能力。還可以完善孩子性格，提升內外素質，提高文學理解力，增大膽量，當眾講話不怯場，敢于表現自己。從而使普通話標準流利，吐字暢晰，提升語言表達能力。少兒主特與表演可以培養(yǎng)孩子的表演天賦，充分調動孩子學習表演的積極性，讓孩子在學習主持與表演的過程中獲得健康的心態(tài)，在潛移默化中使孩子形成完美的人。 硬筆書法社團 　　學習硬筆書法的過程中，主要是訓練手指、手腕和手臂的動作，達到協調性和靈活性。書法教學活動能夠激發(fā)孩子的求知欲，對字帖的觀察與分析，對書寫過程的思考與領悟，對書法習作的評價與反思，將有助于孩子思維能力的全面提高。書法有嚴格的書寫法則，小學階段主要是識字。在學習文化的同時又學習書法，既可以鞏固所學的知識，又能促進文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，又合乎規(guī)范。 科學實驗社團 　　科學實驗可以培養(yǎng)學生的手眼協調能力,促進小肌肉群的發(fā)育,鍛煉學生的發(fā)散思維、動手能力、動腦能力、語言表達能力、小組合作能力等。通過科學實驗課程的學習培養(yǎng)孩子們對科學的興趣和求知欲，引領他們學習與周圍世界有關的科學知識，幫助他們體驗科學活動的過程和方法，使他們了解科學、技術與社會的關系，樂于與人合作，與環(huán)境和諧相處。 創(chuàng)意美術社團 　　創(chuàng)意美術是根據不同年齡段幼兒的生長發(fā)育特點，以繪畫性游戲為載體，設計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官，用多樣化的材料，使幼兒從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開拓幼兒思維，讓幼兒的內心世界得到充分的表達。 街舞社團 　　街舞除了鍛煉孩子的協調性和平衡性以外，還可以調節(jié)身體各關節(jié)間的配合及靈活運用，在交叉跳躍轉身等動作完成后保持身體平衡。協調性好了，平衡好了，右腦自然提升想象力和創(chuàng)新能力。孩子即興跳舞的時候需要根據隨機的音樂創(chuàng)造屬于自己的動作，去表達這首音樂和自己的心情，這就是在發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力、想象力。 民族舞社團 　　民族舞蹈社團是我校為豐富學生課外活動所開設的科目，它的成立為學生全面發(fā)展、展現自我才又提.供了一個良好的平臺。舞蹈社團除了訓練每-一個學生有一個良好的身體形態(tài)，還注重培養(yǎng)一些舞蹈方面的特長生;希望學生們能夠通過舞蹈社團的活動升華對藝術的理解及領悟能力;并借助舞蹈的橋梁大膽自信的表演自我、展示自我。同時，緊張的學習之余，也陶冶情操。 跆拳道社團 　　始于禮，終于禮”的武道精神為基礎，以“禮義廉恥、忍耐克己”為原動力。以跆拳道宣言為行為準則，以腿腳、拳頭打擊，道行、禮儀修煉的藝術為主要學習目標。讓孩子們在訓練中感到愉悅，體會到跆拳道運動給孩子們帶來的快樂，激發(fā)孩子們的愛國情操。 印刷工坊社團 印刷工坊分為版畫、雕版印刷、造紙三個研究探索領域，意在加強學生的動手實踐能力、發(fā)現解決問題能力。課程由西安美術學院畢業(yè)的教師團隊授課，實行分領域教學，讓學生在掌握傳統(tǒng)藝術技能的基礎上探索創(chuàng)新，并將學生的成果在高層次平臺進行展示。 魔術社團 　　魔術是訓練孩子動手能力非常好的一種方式。魔術是一個綜合性的領域，其中一個很大的秘密，就是它會隨著科技的發(fā)展而發(fā)展。當孩子能夠通過學習一個魔術的過程中，去掌握其中的道理，那么，他就有可能自己去發(fā)明一個新的魔術。而這，就是寶貴的想象力和創(chuàng)作力的培養(yǎng)。 輕松小作文社團 　　“輕松”故名思義，興趣盎然的寫作，這是每個語文老師的愿望，寫作社團的老師本著給孩子們創(chuàng)造一個樂于寫作的輕松的外部環(huán)境。不奢望孩子們下筆如有神，能做到有話可說，我覺得就是成功了！作文課可以提高你的語言表達能力??！讓你的才能得到發(fā)揮??！還可以提高你的語言組織能力，對每一件事都做得僅僅有條！還可以提高你的動腦思維能力 注意事項 請您務必認真閱讀社團內容了解清楚社團招募要求，讓孩子選擇自己喜歡的社團。1.在社團選課表上勾選孩子的課程。2.如參與特色社團活動，每生最多選報兩項。3.請您務必正確填寫名字和電話號碼。4.社團課上課時間為:3:50-5:20，每周一次課/90分鐘。5.第三周開始社團活動，第一次課為試聽課。6.第一周接受調改社團，第二周將不接受調改。 豐富多彩的社團活動，等你來參與呀！