最美書香家庭（一）遨游在知識的海洋——記錄張一航的讀書之旅

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立身以立學(xué)為先立學(xué)以讀書為本 　　2014年5月21日，張一航在這個十分有愛的日子降生于一個充滿書香的家庭里。爺爺是一位企業(yè)家，喜愛學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和形勢分析，奶奶愛好旅行、攝影和詩歌，姥爺是一名退伍軍人，對古典文學(xué)和軍事論著比較偏愛，曾是小學(xué)教師的姥姥尤其喜歡兒童文學(xué)，80后的爸爸媽媽都比較鐘愛現(xiàn)代文學(xué)作品。“一航”這個名字寄托著家人的期盼，希望這個小朋友的未來能夠一帆風(fēng)順、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 　　學(xué)以致遠(yuǎn)，足夠的知識儲備是遠(yuǎn)航的基石。人非生而知之，必須經(jīng)過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識，而閱讀則是學(xué)習(xí)知識的最佳途徑。父母深知其中深意，從咿呀學(xué)語開始便著手培養(yǎng)一航的閱讀習(xí)慣。 　　對于親子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成我認(rèn)為方法很重要： 1、與孩子共同制定讀書計(jì)劃。 　　我與孩子商定每天寫完作業(yè)后閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些。我會早、中、晚騰空陪孩子讀書。在本學(xué)期，老師幫孩子制定的讀書計(jì)劃，一航已經(jīng)全部閱讀，昨天針對一航的閱讀興趣以及閱讀能力，爸爸媽媽和一航一起制訂了本學(xué)期的閱讀計(jì)劃 2、言傳身教 　　習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是水滴石穿、日積月累形成的，為了養(yǎng)成航航的習(xí)慣，父母先要以身作則。最初，爸爸媽媽堅(jiān)持每天通過講解生動有趣的繪本來引導(dǎo)一航接觸書籍，圖片為主文字為輔的模式更容易激發(fā)他的感官和好奇心。慢慢的堅(jiān)持下來，一航從聽書、翻書漸漸地變成了自己看書、讀書，偶爾還能給別人把書中的內(nèi)容復(fù)述出來。時間久了，孩子的語言表達(dá)能力有了很大提升。 3、挑選適合孩子的書籍 　　一路走來，航航的書齡已有四五年的時間，讀過的書大大小小也有幾百本，涉獵的范圍也越來越廣。現(xiàn)在的他不再需要父母召喚便會隨時隨地拿起一本書來閱讀，有時候安安靜靜的，有時候自言自語的，有時候還會哈哈大笑和眉頭緊鎖，能夠完全沉浸在知識的世界，并享受這份樂趣。很多時候我都驚嘆他的識字量、詞匯量和想象力，現(xiàn)在我們做的更多的便是給他選擇適合的書籍和陪伴，放下浮躁、放松身心，陪他一起享受這讀書的美妙氛圍。 　　伴隨著一航對書本的需求量越來越大，家里書架和書桌上的書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的胃口。在不停購入新書的同時我們還一起想出了兩個好辦法。一個是和朋友換閱，互通有無，約定好借閱的時間，定期歸還和交換。另一個就是去書店，書店已經(jīng)成了我們每周一游的打卡地。周末早早的做完作業(yè)，上完興趣班后的閑暇時光就會約上志同道合的小伙伴一起去讀書。 4、多帶孩子去圖書館 　　為了孩子的寒暑假過得更加充實(shí)，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調(diào)動了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。孩子在圖書館可以更多的感受學(xué)習(xí)、讀書的氛圍，圖書館書的種類比較多，孩子會很興奮。 5、用圖畫的形式畫出來 　　一航喜歡讀書的同時還愛好畫畫，在書本里看到喜歡的事物和情節(jié)，就用筆和紙畫下來?！渡衿娴男＼嚒肥呛胶阶類鄣南盗袌D書之一，他幻想著有一天也可以跟阿諾他們一樣搭乘上這輛神奇的校車，去探索浩瀚的宇宙、去領(lǐng)略神奇的海洋、去穿越悠久的歷史。。。。。。有些故事的情節(jié)很復(fù)雜，他就把紙折起來釘在一起做成簡易版的小人書。 6.用音頻記錄成長 　　一航的讀書成果積累除了畫畫還有講故事和日記。除了讀書，睡前的聽故事也是每天必備的。小雨講故事、凱叔講故事都是他喜歡的。后來幼兒園時期他就突發(fā)奇想，讓我們用手機(jī)幫他記錄他自己編的小故事，故事開始的時候還有模有樣地說：“Hello,大家好，我是航航小主播！”一年級之后，開始有了看圖寫話，識字量也有了一定基礎(chǔ)，就開始用日記記錄自己的生活和心情，還有讀后感。 　　在航航的耳濡目染下，兩歲多的檸檬妹妹每當(dāng)看到哥哥讀書，也習(xí)慣性地跑到書架那里挑出一本自己喜歡的繪本，拉著爸爸或媽媽的手找個地方坐下一起看，一家人讀書的時光是如此溫馨而又和諧。 　　平時酷愛創(chuàng)作的奶奶喜歡將自己的感想寫成一首首小詩，把旅行的圖片和心得整理成一本本游記。 莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍侨祟愄岣叩碾A梯，是人類的精神食糧。希望航航能夠在好讀書、讀好書的家庭環(huán)境中，伴隨著書籍暢游知識的海洋，健康快樂的成長！ 編輯：孫淑慧審核：李萌