云中路學(xué)區(qū)大檀小學(xué)五年級學(xué)生寒假作業(yè)展示

花蕊

不負寒假好時光優(yōu)秀作業(yè)展風(fēng)采 　　經(jīng)過了冬的蟄伏，又到了這麥苗返青，柳芽吐綠的初春，都說一年之計在于春，孩子們也如初春的景物充滿了生機。 在不知不覺中寒假已過去，同學(xué)們認真完成了老師布置的各項作業(yè)，讓自己的假期生活多了一份樂趣、一份充實和一份精彩。             漢字是我國文化的重要組成部分，是中華民族的瑰寶。漢字的形體、結(jié)構(gòu)、意蘊無不散發(fā)著美的味道，良好的書寫是對漢字美的尊重。我們班一直以來都非常重視孩子們的書寫。為了培養(yǎng)孩子們良好的書寫習(xí)慣，創(chuàng)意作業(yè)中巧妙地安排了書法練習(xí)，要求每個學(xué)生寫規(guī)范、端正、整潔的漢字。我們要使學(xué)生的習(xí)字由課內(nèi)向生活之中延伸。 　　思維導(dǎo)圖具有發(fā)散性，所以可以讓孩子更好的進行聯(lián)想，從而進一步開闊孩子的思維。另外，還能進一步提升孩子的記憶力。大家都知道，思維導(dǎo)圖擁有豐富的色彩和圖像，這些色彩和圖像會更容易讓我們記住。因此當孩子的大腦習(xí)慣這種記憶模式后，會大大提升孩子的記憶能力。思維導(dǎo)圖運用圖文并重的技巧，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立起記憶鏈接，充分運用左右腦機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，增強記憶力，提升思維力，調(diào)整思維模式。我們班同學(xué)的思維導(dǎo)圖制作精美，同時在制作的過程中也讓孩子們受益匪淺。   好書點亮智慧，閱讀陪伴成長。寒假期間孩子們每天堅持讀書，背誦經(jīng)典。閱讀如一葉輕舟帶每一位孩子在書海暢游，讓每個家庭里都飄著濃郁書香。為孩子們新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 　　俗話說：“好記性不如爛筆頭?！痹陂喿x中用筆記下好詞、好句、能拓寬我們的思路，豐富我們的語言，提高我們的能力，當然也就能文如泉涌，妙筆生花。小學(xué)生們正處于積累好詞好句的黃金時期，我們班在教學(xué)中幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀、積累習(xí)慣，讓學(xué)生從平時便注重基本功——詞語、句子的積累，就會幫助學(xué)生建立語言基礎(chǔ)的寶庫，從而為運用語言奠定堅實的基礎(chǔ)。 　　“ 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏 ”。從武漢到河北到全國，疫情的最新信息，時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。作為小學(xué)生，我們也要盡己所能，為社會獻出自己的綿薄之力。 　　人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚帆遠航，駛向自己人生價值的彼岸；人生之樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生豐碩的果實。就如塞尼卡所說的“能自律的人，就是最需要我的強有力的人”。 鞭炮的喧囂漸漸遠去，春天的氣息撲面而來，新學(xué)年，新期待，期待孩子們能有更好的成就。