聚焦核心素養(yǎng) 確定研究目標(biāo)

美友26770711

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了保證學(xué)校各教研組活動(dòng)落實(shí)、研究深入，新學(xué)期伊始，崇仁路小學(xué)就在3月4日上午組織召開了教研組長會(huì)，布排新學(xué)期教科研工作。 　　教研組長們首先圍繞提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，結(jié)合學(xué)科特色，討論制定本學(xué)期研究課題。 　　低語教研組研究的重點(diǎn)是積累對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。一年級(jí)從字到詞，二年級(jí)從詞到句，三年級(jí)從句到短文。 　　高語教研組研究重點(diǎn)是課外閱讀課程化。通過把課外閱讀和課內(nèi)閱讀有機(jī)結(jié)合，從一篇課文縱深走進(jìn)一本書，從一篇課文橫向拓展一類文章，從一篇課文延伸了解一個(gè)作者… 　　數(shù)學(xué)組研究的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)思考和歸納概括能力。她們準(zhǔn)備以單元整理和復(fù)習(xí)課為研究對(duì)象，思考有效培養(yǎng)學(xué)生能力的策略。 　　音樂學(xué)科從知識(shí)和技能兩方面，研究怎樣從文化、聽音、唱歌、創(chuàng)編等方面提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。 　　英語學(xué)科圍繞核心素養(yǎng)在課程實(shí)施中的路徑與策略開展研究，主要包括語言能力、思維品質(zhì)、文化品格和學(xué)習(xí)能力四個(gè)方面。 　　體育組圍繞足球開展專題研究，思考教學(xué)中如何科學(xué)合理的分解動(dòng)作，提高學(xué)生對(duì)動(dòng)作的領(lǐng)悟和掌握程度。 　　最后教導(dǎo)處對(duì)新學(xué)期教研工作提出了五點(diǎn)要求：有效組織教研活動(dòng)；精準(zhǔn)傳遞教研信息；及時(shí)報(bào)道每次活動(dòng)；主動(dòng)參與每項(xiàng)賽事；精心展示學(xué)生學(xué)業(yè)。