攜手合作促進步資源共享創(chuàng)未來——市二小和市八小教育教學(xué)活動

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2021年3月3日上午，云浮市第二小學(xué)謝林升校長、肖建英副校長等一行5人到云浮市第八小學(xué)傳經(jīng)送寶。此次活動主要以交流研討和經(jīng)驗分享等形式進行。兩校領(lǐng)導(dǎo)就新學(xué)期開學(xué)以來的教學(xué)工作情況進行了簡要交流，回顧總結(jié)上一階段兩校結(jié)對幫扶工作情況，表示希望延續(xù)兩校友好互助的情誼，在新的學(xué)年共同進步，同時共同研究教學(xué)存在的問題，積極采取針對性的措施，及時解決問題。 市二小謝林升校長慷慨陳詞向我校分享治校經(jīng)驗，提出要抓好學(xué)生的讀書行為習(xí)慣，落實常規(guī)教學(xué)，突出有效課堂，有效教學(xué)，同時主張階梯式研究促進師生共同進步。 　　云城街道中心小學(xué)溫達千校長對結(jié)對以來市二小對我校的幫助表達了誠摯感謝。學(xué)校會將市二小的好做法、好資源，結(jié)合本校實情與自身發(fā)展特點，進行運用和實施，并希望兩校間的合作交流能持續(xù)加強，攜手促進地區(qū)教育均衡化發(fā)展，使更多師生受益。 接下來，會議以分科組形式就現(xiàn)階段的幫扶方向和結(jié)對細節(jié)展開了熱烈溝通和探討。 語文科組教學(xué)經(jīng)驗分享 市二小肖建英副校長提出關(guān)注學(xué)生心理健康教育，落實跟蹤特殊生和學(xué)困生思想紀律教育，讓學(xué)生在小學(xué)階段健康快樂成長。 市二小主管語文教學(xué)工作的何麗燕主任強調(diào)要做到有效備課，高效課堂，著重從低年級開始抓生字的筆順教學(xué)，詞匯積累教學(xué)，設(shè)立句子專項訓(xùn)練簿。作文方面，善于培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，做好讀書筆記，將優(yōu)秀的讀書心得展示并每周有小練筆。主抓學(xué)生朗讀，充分利用晨、午讀時間讓學(xué)生訓(xùn)練朗讀和書寫，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。 數(shù)學(xué)科組教學(xué)經(jīng)驗分享 市二小林麗莉主任毫無保留地從以下幾方面向我們分享了數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗：一、有效備課。堅持開展同級科教師進行集體單元備課，要求定好中心議題；備目標、重難點、教法、學(xué)法、練習(xí)和作業(yè)設(shè)計。二、有效課堂。首先抓好常規(guī)，嚴抓課堂紀律；再次深入課堂，隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，促教助教，更好地提高教師總體業(yè)務(wù)水平。三、有效訓(xùn)練。建議把知識點擴展到填空題、判斷題，這樣更好地加強學(xué)生的記憶；精講多練，盡量在課堂上多做對應(yīng)的練習(xí)題，做到有梯度有廣度，進一步鞏固知識點。                 英語科組教學(xué)經(jīng)驗分享 市二小主管英語教學(xué)陳愛紅主任提出要落實好有效備課，備學(xué)生備教材，梳理各單元知識點，抓住考試重難點，注重英語自然拼讀法教學(xué)，課堂教學(xué)做到詞不離句，在日常的教學(xué)中突破重點，同時提高小學(xué)英語書寫、朗讀的有效訓(xùn)練。 同飲西江水，共圓教育夢，教育幫扶一家親。通過持續(xù)、深層次、多元化的交流與學(xué)習(xí)，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，不斷提高辦學(xué)綜合實力，促進兩校教育交流深度融合，共同發(fā)展。我們相信結(jié)對幫扶工作一定會結(jié)出累累碩果，使我校教育教學(xué)工作更上一個新臺階。