從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走 ?——塔山小學(xué)三年級(jí)“地方黨史”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究

威海市塔山小學(xué)2020級(jí)3班

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。黨史是最好的教科書(shū)和營(yíng)養(yǎng)劑。為了貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，塔山小學(xué)抓住教育契機(jī)利用寒假黨史項(xiàng)目化研究引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)黨史、知黨情、感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。 　　為了深入進(jìn)行威海地方黨史項(xiàng)目化實(shí)踐研究，同學(xué)們紛紛通過(guò)查閱資料、收看電視、瀏覽網(wǎng)絡(luò)、請(qǐng)教探訪等途徑，經(jīng)歷研前學(xué)習(xí)—研中實(shí)踐—研后交流三部曲，踐行“從小學(xué)黨史·永遠(yuǎn)跟黨走”的理念。下面讓我們走進(jìn)三年級(jí)的少先隊(duì)員們，一起欣賞他們的黨史研究成果和學(xué)科素養(yǎng)作業(yè)吧！ 威海地方黨史篇 　　為深入挖掘威海百年黨史中蘊(yùn)含的思想資源、實(shí)踐智慧，三年級(jí)的同學(xué)們通過(guò)“讀起來(lái)、講起來(lái)、訪起來(lái)、算起來(lái)、唱起來(lái)、畫(huà)起來(lái)”等“六個(gè)一”系列活動(dòng)，深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)研究，在老師的指導(dǎo)下將多學(xué)科進(jìn)行整合，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪內(nèi)心智慧、砥礪優(yōu)秀品格。 讀起來(lái)—威海早期黨組織的建立 　　為深入了解威海各地黨組織的建立情況，結(jié)合學(xué)校大閱讀工程，同學(xué)們紛紛通過(guò)查閱書(shū)籍資料、瀏覽網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行深度研究?？?，同學(xué)們借助時(shí)間軸進(jìn)行深度研究，從而了解到威海各地黨組織建立的歷程呢！ 講起來(lái)—我心中的家鄉(xiāng)英雄 　　學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)英雄，傳承紅色基因。同學(xué)們心中的英雄是什么樣子的？或許是像郭永懷院士那樣的英雄，或許是像在這次抗擊疫情中，做出巨大貢獻(xiàn)的防疫英雄……來(lái)看看他們心中的英雄人物檔案吧。 訪起來(lái)—三輩看英雄 　　我們威海還有哪些英雄人物呢？瞧，三年級(jí)的同學(xué)們又開(kāi)啟了他們的調(diào)查訪問(wèn)之旅，從爺爺奶奶、爸爸媽媽開(kāi)始，聽(tīng)一聽(tīng)他們心中的威海英雄故事吧！ 算起來(lái)—數(shù)眼看英雄 　　在實(shí)地探訪威海地方黨史的過(guò)程中，同學(xué)們用數(shù)學(xué)的眼光去深研郭永懷紀(jì)念館等黨建基地，發(fā)現(xiàn)其中的學(xué)過(guò)的時(shí)間和面積問(wèn)題等，把數(shù)學(xué)書(shū)里的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活串聯(lián)起來(lái)，讓數(shù)學(xué)真的立體與鮮活起來(lái)。下面讓我們一起來(lái)看看“數(shù)學(xué)”的小影子吧。 唱起來(lái)—唱響英雄贊歌 　　作為塔小學(xué)子，他們學(xué)英雄、敬英雄、唱英雄，厚植愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行，用歌聲來(lái)表達(dá)心中的愛(ài)，心中的情，心中的夢(mèng)。 畫(huà)起來(lái)—巧手繪英雄 　　英雄是中華民族的脊梁，每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄的形象。同學(xué)們經(jīng)過(guò)多環(huán)節(jié)的深度學(xué)習(xí)，對(duì)于“英雄”有了更深刻的領(lǐng)悟，用充滿童真的畫(huà)筆畫(huà)出了他們心中的英雄形象。我們一起來(lái)欣賞一下吧！ 學(xué)科素養(yǎng)作業(yè)篇 　　假期不打烊，處處皆學(xué)問(wèn)。假期中同學(xué)們共同開(kāi)啟了學(xué)科學(xué)習(xí)之旅，從豐富的書(shū)籍生活中，從廣闊的天地陽(yáng)光中，提升精神格局，增厚人文底蘊(yùn)，啟迪審美情趣！ 語(yǔ)文篇書(shū)寫(xiě)漢字? 傳承經(jīng)典 　　漢字是我國(guó)文化的重要組成部分，是中華民族的瑰寶。同學(xué)們?cè)诩倨谥幸膊煌蝗找痪氿B(yǎng)成書(shū)寫(xiě)好習(xí)慣，在創(chuàng)意作業(yè)中展示“寫(xiě)美字”，瞧一瞧他們的規(guī)范、端正、整潔的漢字吧。 與書(shū)為伴快樂(lè)成長(zhǎng) 　　好書(shū)點(diǎn)亮智慧，閱讀陪伴成長(zhǎng)。寒假期間孩子們每天堅(jiān)持讀書(shū)，背誦經(jīng)典。閱讀如一葉輕舟帶每一位孩子在書(shū)海暢游，讓每個(gè)家庭里都飄著濃郁書(shū)香。為孩子們新學(xué)期的閱讀學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 　　根據(jù)讀書(shū)內(nèi)容，進(jìn)行摘抄練習(xí)。每一次的摘抄作業(yè)不僅可以反映出學(xué)生們對(duì)本次閱讀情況的掌握情況。從一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)中，也體現(xiàn)了學(xué)生們認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。 　根據(jù)讀書(shū)收獲和感悟撰寫(xiě)美文，鼓勵(lì)更多同學(xué)們制作屬于自己的習(xí)作集錦。 數(shù)學(xué)篇 　　數(shù)學(xué)不只有數(shù)字和公式，還有美妙的詩(shī)和遠(yuǎn)方。寒假中同學(xué)們用數(shù)學(xué)的眼光去觀察和認(rèn)識(shí)周圍的事物，去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，開(kāi)闊思維，涵養(yǎng)文化。 開(kāi)講展思維? 表達(dá)促提升 　　數(shù)學(xué)是思維的體操，表達(dá)是思維的外殼。我們通過(guò)小老師開(kāi)講發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，錘煉學(xué)習(xí)品質(zhì)。瞧，三年級(jí)的同學(xué)們圍繞生活中的數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)趣題等，開(kāi)展小老師開(kāi)講讓思維“跳起舞”，一起來(lái)欣賞一下吧！ 計(jì)算夯基石堅(jiān)持方提升 　計(jì)算是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要部分，是學(xué)好數(shù)學(xué)具備的基本技能。為提高計(jì)算能力，夯實(shí)口算基礎(chǔ)，理解算理并掌握算法，假期中同學(xué)們堅(jiān)持計(jì)算天天練，在練習(xí)過(guò)程中掌握計(jì)算技巧，提高運(yùn)算速度，體會(huì)計(jì)算樂(lè)趣，人人爭(zhēng)做計(jì)算小能手！ 溫故而知新深研助成長(zhǎng) 　旅程有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無(wú)止境。寒假中，同學(xué)們積極預(yù)學(xué)小數(shù)專項(xiàng)內(nèi)容，借助預(yù)學(xué)單和微視頻探索小數(shù)的奧秘?？?，同學(xué)們一張張圖文并茂、內(nèi)容豐富的思維導(dǎo)圖和學(xué)習(xí)小報(bào)，燃起了學(xué)習(xí)的小熱潮！ 　以初心之名出發(fā)，不負(fù)寒假好時(shí)光。塔山小學(xué)寒假黨史研究樹(shù)立起少年們的紅色信仰，學(xué)科探索提升了學(xué)子們的核心素養(yǎng)。全體教師們?cè)缸瞿菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的帆，出海遠(yuǎn)航的槳，給孩子們的童年涂滿色彩，讓孩子們以優(yōu)異成績(jī)向黨的百年華誕獻(xiàn)禮，以蓬勃的狀態(tài)犇向未來(lái)！