做有幸福感的教師開(kāi)心一笑 <p class="ql-block"> 做有幸福感的教師</p><p class="ql-block"> ——凌河小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)有感</p><p class="ql-block"> 新年伊始，沐浴著春風(fēng)，在六樓會(huì)議室聆聽(tīng)了朝陽(yáng)市教育局高職成人教育科科長(zhǎng)，朝陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，遼寧省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)、教師培訓(xùn)專(zhuān)家陳昭宇的專(zhuān)題講座。</p><p class="ql-block"> 陳科長(zhǎng)以《新時(shí)代教師發(fā)展》為題，從教師的發(fā)展界說(shuō)，修煉高尚師德，探究教育的真諦，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，追尋職業(yè)幸福這五個(gè)方面闡述了新時(shí)代教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑與方法。他那前沿的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S。幽默的語(yǔ)言，感人的故事，讓人受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 國(guó)學(xué)大師王國(guó)維用宋詞表達(dá)的人生三境：從“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”式的明確方向，到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”式的執(zhí)著追求，最后到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的終有所獲，其實(shí)也就是追求做一個(gè)幸福教師，追求幸福教育過(guò)程的三種境界。</p><p class="ql-block">教師要給學(xué)生以幸福，自己首先應(yīng)成為一個(gè)幸福的人，一個(gè)懂得如何創(chuàng)造幸福生活的人。那么我們?cè)鯓硬拍艹蔀樾腋５慕處熌兀?lt;/p><p class="ql-block"> 善待自己──別跟自己過(guò)不去。教師首先是個(gè)人，放下我們心中的“師道尊嚴(yán)”的架子，學(xué)會(huì)以平等平和的方式與人相處，與人交流。如果準(zhǔn)備以教師為終身職業(yè)，那么我們就應(yīng)該放棄不必要的攀比之心和功利之心，善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)中尋找人生的樂(lè)趣。保持心理平衡是維護(hù)身心健康的基石，有醫(yī)學(xué)專(zhuān)家稱(chēng)心理平衡的保健作用超過(guò)了其他一切保健作用的總和。只要注意并做到心理平衡，就掌握了開(kāi)啟健康與幸福之門(mén)的金鑰匙。</p><p class="ql-block"> 善待學(xué)生──努力做一個(gè)成功的教師。前蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育好孩子。”對(duì)學(xué)生真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)是獲取教育成功的原動(dòng)力，沒(méi)有學(xué)生的合作，教師的工作絕對(duì)不會(huì)有成效?？梢赃@樣說(shuō)：教師工作的成功程度取決于教師調(diào)度學(xué)生與自己合作的興趣與能力的程度，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)快樂(lè)與成長(zhǎng)幸福的教師是最幸福的教師。</p><p class="ql-block"> 善待同仁──做一個(gè)與人為善的人。教師間公共的人際關(guān)系無(wú)外乎合作與競(jìng)爭(zhēng)兩種。正確處理這兩種關(guān)系，使之有利于事業(yè)發(fā)展，有利于身心健康，是一個(gè)人情商高的反映。合作是第一位的，只有在與同事有效的合作中，才能體現(xiàn)出我們的職業(yè)價(jià)值。</p><p class="ql-block"> 從陳科長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)中我學(xué)到“平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的心智模式就是陽(yáng)光心態(tài)”?？梢哉f(shuō)帶著好心情去創(chuàng)造成功、體驗(yàn)過(guò)程的心態(tài)就是陽(yáng)光心態(tài)。因此，陽(yáng)光心態(tài)揭示了一種正面的人生觀。</p><p class="ql-block"> 有緣結(jié)識(shí)陽(yáng)光心態(tài)，操之在我，自我和諧，面對(duì)祖國(guó)的花朵，春暖花開(kāi)——打開(kāi)心靈之窗，迎接燦爛的陽(yáng)光。我想，教師這種特殊的職業(yè)，要有健康的平常心，有心的地方就會(huì)有發(fā)現(xiàn)；有發(fā)現(xiàn)的地方就會(huì)有欣賞；有欣賞的地方就會(huì)有愛(ài)；有愛(ài)的地方就會(huì)有美；有美的地方就會(huì)有自由；有自由的地方就會(huì)有幸福！幸福應(yīng)成為我們追求的重要目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 有人說(shuō)過(guò)，做幸福的教師，是目標(biāo)；幸福地做教師，是踐行；做教師的幸福，是成功。在新的一年里，謹(jǐn)以“做一個(gè)幸福的教師”送給自己，也送給我的同仁們。</p><p class="ql-block"><br></p>