【懲戒有尺度 教育有溫度】屏山中心小學(xué)集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》石城縣第三小學(xué) <p class="ql-block"> 為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)，把教育懲戒納入法治軌道，將教育部制定頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》全面落地、順利實(shí)施，3月1日晚，屏山中心小學(xué)全體教師在多媒體教室集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》使廣大教職工全面領(lǐng)會(huì)文件精神。</p> <p class="ql-block"> 在教職工大會(huì)上，黃運(yùn)斌副校長為全校教師解讀《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》。規(guī)則指出，在確有必要的情況下，學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)實(shí)施教育懲戒；教育懲戒與體罰和變相體罰是不同性質(zhì)的行為，明確禁止了七類不當(dāng)教育行為，劃定教師行為紅線，規(guī)定了對(duì)越界教師的處罰方式。</p> <p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí)和當(dāng)堂測試，促進(jìn)了教師更新教育理念，改進(jìn)了教師的教育方式方法。適當(dāng)保留對(duì)學(xué)生的懲戒，不僅有助于增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，也能有效促使學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度與行為規(guī)范。讓學(xué)校和教師會(huì)用、敢用、慎用教育懲戒，讓家長和社會(huì)理解、支持、配合學(xué)校及教師的教育和管理，共建良好的教育生態(tài)，營造“文明、整潔、健康、溫馨”的校園。</p> <p class="ql-block"> 把懲戒權(quán)還給教師，教育部首次界定教育懲戒概念。尊重老師的懲戒權(quán)，明晰懲戒的實(shí)施范圍，為的是讓老師敢管、愿管、會(huì)管?！敖涑摺痹谑郑瑧投卸?，為的是讓學(xué)生懂敬畏、明對(duì)錯(cuò)、知底線。教育是一門藝術(shù)，賞罰是一門“技術(shù)”，讓孩子在嚴(yán)管厚愛中茁壯成長。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：鄧鳳金</p><p class="ql-block">審核：黃運(yùn)斌</p><p class="ql-block">審定：賴建新</p><p class="ql-block"><br></p> 懲戒教育教師中小學(xué)試行規(guī)則學(xué)生黃運(yùn)斌集中學(xué)習(xí)屏山