學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走

Tang棋琪

<p class="ql-block" style="text-align: center;">　　學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> ——雨母山中心校開(kāi)學(xué)第一課 </p><p class="ql-block"> 2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出:“歷史是最好的教科書(shū)?！庇命h的歷史來(lái)教育青少年、將黨的歷史帶進(jìn)校園。雨母山中心校各中小學(xué)在3月1日開(kāi)學(xué)第一課中開(kāi)展了“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動(dòng)。 </p><p class="ql-block"> 其中，雨母山中學(xué)邀請(qǐng)到有48年黨齡的老黨員到各個(gè)班級(jí)講黨史故事、以及開(kāi)展黨史經(jīng)典誦讀等形式，使學(xué)生們從小樹(shù)愛(ài)國(guó)之心、立報(bào)國(guó)之志，長(zhǎng)大做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</p> <p class="ql-block">　　東陽(yáng)小學(xué)分低年級(jí)組與高年級(jí)組。低年級(jí)以班主任老師講故事為主，高年級(jí)學(xué)生大量查閱了黨史資料，在課上進(jìn)行共享交流。活動(dòng)中，同學(xué)們分小組交流、討論自己感受最深的英雄事跡及國(guó)家取得的偉大成就。</p> <h3>　　梓木小學(xué)，在孩子們來(lái)校報(bào)道時(shí)，各班主任便給孩子們布置了任務(wù)，讓他們通過(guò)手抄報(bào)形式表達(dá)對(duì)共產(chǎn)黨的了解與感恩。</h3> <h3>　　今天，在開(kāi)學(xué)典禮上，謝校長(zhǎng)以“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下的講話，各班班主任在班級(jí)內(nèi)也開(kāi)展“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的主題班會(huì)，加深同學(xué)們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的進(jìn)一步理解，牢固樹(shù)立“愛(ài)我中華興我中華”的信念，成為真正的共產(chǎn)主義接班人。</h3> <h3>　　群益小學(xué)，李子薇老師深入淺出地介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的光輝歷程、偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了黨旗、黨徽，了解了黨史，牢牢樹(shù)立了熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。</h3> <h3>　　竹靈小學(xué)，先是由黨員教師羅謙老師帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)黨史，再以班級(jí)為單位開(kāi)展“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”的主題教育活動(dòng)。學(xué)生們積極發(fā)言討論自己知道的黨史故事，相互交流自己的學(xué)習(xí)收獲。</h3> <p class="ql-block">　　新中小學(xué)，班主任們給學(xué)生講述革命故事，了解中國(guó)革命和改革開(kāi)放時(shí)期震撼人心、催人奮進(jìn)的人和事，通過(guò)講真實(shí)的事件介紹、聲情并茂的演講，深深地吸引住了同學(xué)們，讓孩子們感悟到“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”、“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天的幸福生活”。</p> <p class="ql-block">　　通過(guò)這樣的主題教育活動(dòng)，提升了學(xué)生們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)黨的感恩之情，使學(xué)生從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走，激發(fā)學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示，要牢記歷史，珍惜當(dāng)下的幸福生活。學(xué)黨史，知黨恩，跟黨走，踏著紅色足跡，長(zhǎng)大一定做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！ </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯者：唐琪羅謙</p><p class="ql-block"><br></p>