潤(rùn)澤陽(yáng)光心態(tài) 智慧啟迪人生 ——臨沂北京路小學(xué)遠(yuǎn)航中隊(duì)舉辦線(xiàn)上講故事比賽

葉子

本次講故事比賽以“智慧啟迪人生”為主題，同學(xué)們選取古往今來(lái)的名人志士，講述發(fā)生在他們身邊的故事，以此勉勵(lì)自己牢記歷史，奮勇向前。 同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)前期充分的準(zhǔn)備，在鏡頭面前個(gè)個(gè)沉穩(wěn)大方，語(yǔ)言流暢，展示出遠(yuǎn)航中隊(duì)自信、陽(yáng)光的一面。 我行我秀 　　鮑柔溪同學(xué)，你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘，講故事對(duì)你來(lái)說(shuō)信手拈來(lái)。舞臺(tái)上的你自帶光芒，有趣的故事，自信的聲音，名副其實(shí)的故事小達(dá)人。 　　褚浩然同學(xué)，你沉著冷靜地講述了《老馬識(shí)途》的故事，你的聲音抑揚(yáng)頓挫，吐字清晰，雖然后面稍有緊張，但并不影響你出色的發(fā)揮，看好你喲！ 　　崔峻溢同學(xué)，你是一個(gè)很有臺(tái)風(fēng)的孩子，落落大方，不緊不慢，經(jīng)驗(yàn)老道的你，每次比賽都能讓人眼前一亮。雖然前面?zhèn)€別地方出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象，但始終聲音洪亮，保持穩(wěn)定狀態(tài)，多加練習(xí)，講故事能手就是你。 　　丁啟祥同學(xué)，你動(dòng)情的為大家講述了一個(gè)《三顧茅廬》的故事，告訴我們做任何事情都要有恒心，有誠(chéng)心才能成功，讓老師聽(tīng)得意猶未盡。老師發(fā)現(xiàn)講故事的時(shí)候你還能根據(jù)故事的情節(jié)“搖頭晃腦”帶入感極強(qiáng)，有模有樣。 　　解櫟群同學(xué)，你成功地講述了《映雪讀書(shū)》的故事。抑揚(yáng)頓挫的聲音、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，恰到好處的語(yǔ)調(diào)轉(zhuǎn)換，增強(qiáng)了表達(dá)效果，形象的向我們傳達(dá)了故事的內(nèi)容和思想感情。 　　劉筱一同學(xué)，一個(gè)文靜的小姑娘，你的聲音甜美如一股清泉，端莊大方，吐字清晰。你用《孟母三遷》的故事告訴我們母愛(ài)對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要性，選題用心，講述生動(dòng)流暢。 　　彭子芮同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩，端莊大方，吐字清晰，甜美的聲音就像在歌唱，你的故事讓大家明白了要善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)。 　　沈月軒同學(xué)，你的故事很應(yīng)景，故事講述的流暢玩整，聽(tīng)你的語(yǔ)言充滿(mǎn)感情，做到了聲情并茂，非常好，稱(chēng)得上講故事小達(dá)人。 　　王傳志同學(xué)，你是個(gè)有潛力的孩子，講故事有模有樣，你的語(yǔ)言風(fēng)格自然、樸素，猶如一股清泉。故事還不是很熟練，多加練習(xí)，你就是那個(gè)最靚的仔。 　　張之旭同學(xué)，你稱(chēng)得上講故事小達(dá)人，選題用心，故事講述的流暢完整。聽(tīng)你講故事很有感染力，感情也很豐富，如果吐字再干脆些，那你就是最優(yōu)秀的那個(gè)。 　　杜廣澤同學(xué)，很佩服你的毅力，能把這么長(zhǎng)的故事背下來(lái)，并聲情并茂的講述出來(lái)，吐字再清晰一些，故事再熟練一些就更完美啦 　　郭弈江同學(xué)，你講故事時(shí)神情鎮(zhèn)定，專(zhuān)注，故事講述的通順流暢，如果你的語(yǔ)調(diào)能隨著故事的發(fā)展有起有伏，就更加吸引人了，多加練習(xí)，你一定會(huì)更棒的。 　　林昱全同學(xué)，你聲音洪亮，干脆利索。《驚弓之鳥(niǎo)》的故事講得非常流利，如果能根據(jù)故事情節(jié)變化調(diào)整語(yǔ)調(diào)，就更完美了，繼續(xù)努力，你會(huì)越來(lái)越棒的。 　　劉恒碩同學(xué)，顏值小哥，你能完整地講述一個(gè)這么長(zhǎng)的故事，很棒哦！故事講述的比較流利，注意減少重復(fù)前面的語(yǔ)句，那樣會(huì)讓你的故事更連貫，多加鍛煉，你一定能成為故事小達(dá)人！ 　　劉藝雯同學(xué)，在講故事的過(guò)程中，你稍微有點(diǎn)緊張，你能及時(shí)調(diào)整，堅(jiān)持講完，參與就是學(xué)習(xí)，參與就是進(jìn)步。 　　密馨予同學(xué)，你為大家?guī)?lái)的《紙上談兵》的故事，吐字清晰，干脆利落，故事講的非常流利，如果能夠根據(jù)故事的情節(jié)及時(shí)轉(zhuǎn)換語(yǔ)調(diào)，那就更好啦。 　　彭楚皓同學(xué)，你給大家?guī)?lái)一個(gè)非常有趣的故事，通過(guò)《守株待兔》你告訴我們，世上沒(méi)有天上掉餡餅的事情，只有勤懇努力才能有所收獲。你的故事很流暢，聲音洪亮，很棒，你是個(gè)很會(huì)講故事的孩子。 　　彭雨南同學(xué)，你給大家?guī)?lái)了一個(gè)《畫(huà)蛇添足》的故事，可能由于故事不是很熟練，講故事的過(guò)程中稍微有些卡頓，以后多加訓(xùn)練，相信你一定會(huì)越來(lái)越棒的。 　　彭子航同學(xué)，你神態(tài)自然、咬字清楚，流利地講述了一個(gè)《草船借箭》的故事，孩子請(qǐng)記住講故事時(shí)語(yǔ)調(diào)的起伏，神態(tài)的變化等都是表達(dá)手法，以后講故事時(shí)可以試一試，可以讓你更出彩。 　　楊韻晰同學(xué)，你是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮⒆?，每一次的任?wù)都做的認(rèn)真而且仔細(xì)。本次比賽，你發(fā)揮了以往較穩(wěn)的狀態(tài)，講述的故事流暢，甜美的聲音讓你的故事趣味十足。 　　朱子墨同學(xué)，講故事的過(guò)程中，你神態(tài)自然，故事講述的比較流利，注意減少重復(fù)前面的語(yǔ)句，那樣會(huì)讓你的故事更連貫，多加練習(xí)，你會(huì)有更棒的表現(xiàn)。 　　通過(guò)本次比賽，相信你們一定收獲很多，問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)，希望以此次活動(dòng)為契機(jī)，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的積極性，把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓中華文化在每一位少先隊(duì)員的身上閃閃發(fā)光。