家園共育，共促成長——??五府山鎮(zhèn)中心幼兒園召開全員幼兒家長會

五府山鎮(zhèn)中心幼兒園辦公室

什么是家園共育：是指家長和幼兒園共同完成對孩子的教育。它包含了兩個因素：一個是家庭教育，一個是幼兒園教育。為了讓家長更好的支持和理解老師們的工作，五山鎮(zhèn)中心幼兒園召開了首次全員家長會。 入園篇 雖然現(xiàn)在疫情得到了有效的控制，但是疫情防控工作不容忽視！ 當然不能缺少我們家長會的簽到了啦?? 會議篇 為了緩解家長會的緊張感，拉近我們和家長之間的距離，保教主任繆老師?????帶著全體家長們一起做小朋友們最喜歡的律動操《金龍拍拍操》 著名幼教專家陳鶴琴曾說：“幼兒教育是一種很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的；必定要兩個方面共同合作才能得到充分的功效。”一席話語，告訴我們幼兒園和家庭二者結合，才能有效地促進幼兒的發(fā)展。和家長的溝通交流、家長支持合作和資源共享才能達到“家園共育”的目的，才能為孩子們的健康、快樂成長營造良好的教育環(huán)境。  幼兒園活動是搭起了一座溝通橋梁，不僅滿足了孩子依戀父母的需要，也密切了家長和教師的關系，家園之間相互交流，相互學習，共同探討育兒方法 家園共育工作是一門藝術，家長與幼兒園之間教育目標的共同性決定了兩者必須相互協(xié)調、緊密配合。只有家庭和幼兒園保持一致的教育目標和要求，才能獲得理想的效果，所以，家園共育理應成為推動幼兒素質教育最值得重視的問題之一。 接下來徐園長和家長們淺談了小學化的危害和幼兒園的工作內容和在園容易出現(xiàn)的一些問題，和教育教學方面。還有幼兒在園的學習和生活以及家長需要配合的一些工作以便幼兒盡快適應幼兒園的生活。?? 最后非常感謝各位家長們能在百忙之中抽時間來參加我們五府山鎮(zhèn)中心幼兒園首次家長會，在此，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到府幼這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。 編輯：范程家琳簽發(fā)：徐美玉