<p class="ql-block">油麻地有一個(gè)孩子叫桑桑，喜歡做夸張的事情，比如：買家里的東西，把家里的東西都做成各式各樣的物品，有一次他把爸爸的獎(jiǎng)來的本子給毀了.......</p> <p class="ql-block">在油麻地的小學(xué)有一個(gè)孩子總是光著腦袋，人們給他取了一個(gè)奇怪的名字“禿鶴”他很孤單，但是面對(duì)這一切他并未退縮而是去面對(duì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)做勇敢的自己！而且他在寒冷的冬天依然不戴上那頂雪白和諧的帽子。他用這一切行動(dòng)對(duì)人們說“這就是我！”最后借憑他的自信讓人們對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的解藥，這是自信！</p> <p class="ql-block">蒹葭蒼蒼，白露為。所謂伊人，在水一方........推開歷史的大門，走進(jìn)古老的文化殿堂。我們流連在蒼蒼蒹葭中采擷詩意；穿行于秦兵馬俑的千乘戰(zhàn)車間，感受它們的呼吸，守候在葡萄架下，聽它把“七夕”娓娓道來......</p> <p class="ql-block">霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨(dú)出前門望田野，月明蕎麥花如雪。明月幾十有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。古詩詞的意境美不勝收讓人流連忘返……</p> <p class="ql-block">“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。”教書育人，領(lǐng)讀萬卷；踐行創(chuàng)新，腳踏萬里。諸子百家，書筑思想；漢唐詩賦，墨構(gòu)藝術(shù)。立德樹人，鑄就靈魂；核心素養(yǎng)，發(fā)展新人。書既路，路既書，德乃魂，魂樹人。憶往昔，“文明其精神，野蠻其體魄”之聲曾在偉人故里響起，故中有豪邁之少年！</p>
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