悠悠元宵節(jié)，濃濃親子情——如城大明幼兒園鬧元宵主題活動(dòng)

汪兒

帶著悠長(zhǎng)的年味和滿滿的快意，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)節(jié)日——正月十五元宵節(jié)。 有人說(shuō)沒(méi)有過(guò)完元宵節(jié)年就不算過(guò)完。 如果說(shuō)春節(jié)是與父母親戚的闔家團(tuán)圓那么對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)元宵節(jié)就是一個(gè)在幼兒園過(guò)的“年”是與童年伙伴、老師們一起經(jīng)歷的難忘中國(guó)年。 元宵節(jié)的由來(lái) 　　老師告訴我們每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。元宵節(jié)又稱為"上元節(jié)"、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是中國(guó)亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。元宵節(jié)的節(jié)俗活動(dòng)，是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)。舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等都是元宵節(jié)的節(jié)日習(xí)俗！ 元宵節(jié)的習(xí)俗吃湯圓 　　吃元宵又叫吃湯圓，元宵即湯圓，是一種很美味的食物，而且它的做法成份風(fēng)味各異，但是它的意義不管在哪個(gè)地方都是同樣的，湯圓的寓意又是“團(tuán)圓”，一家人在元宵節(jié)這天團(tuán)團(tuán)圓圓，因此不管多忙，不管在哪個(gè)地方，元宵節(jié)都是要吃元宵的。 學(xué)習(xí)搓湯圓 　　我有一雙靈巧的小手，瞧我們?cè)诰毩?xí)搓湯圓呢。 畫(huà)湯圓 學(xué)會(huì)了搓湯圓，我們還學(xué)會(huì)了畫(huà)湯圓呢 親子搓湯圓 　　“賣湯圓賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”甜甜的湯圓，有花生餡的，有芝麻餡的，還有水果餡的，你愛(ài)吃什么餡的呢？偷偷地告訴你，有一種餡最好吃，那就是自己包的餡，今天我們要和爸爸媽媽動(dòng)手搓一搓，包一包湯圓嘍！ 盼望著、盼望著，主持人劉老師終于宣布我們可以和爸爸媽媽一起動(dòng)手搓湯圓了。 品湯圓 　　我們開(kāi)開(kāi)心心的猜著燈謎，廚房的老師已經(jīng)為我們煮好了湯圓，快來(lái)吃湯圓嘍?? 掛燈籠? ?猜燈謎 　　孩子們親手制作花燈，感受著形態(tài)各異的花燈藝術(shù)，品味著元宵花燈背后蘊(yùn)藏的寓意。他們親手懸掛，為佳節(jié)喜日增光添彩，祈求新的一年平平安安。 親子制作燈籠孩子們制作的燈籠。 這些漂亮的燈籠掛在哪里好呢。 掛燈籠 老師們放棄了休息，把我們制作的燈籠掛了起來(lái)，還為我們準(zhǔn)備了許多燈謎呢。 　　園長(zhǎng)媽媽還給我們小朋友送來(lái)了祝福。 賞花燈? 猜燈謎 　　掛在那里的是什么？五光十色，隨風(fēng)飄動(dòng)，流光溢彩，喜慶非凡。哇！好多漂亮的花燈。 　　中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，謎語(yǔ)是其中的一大瑰寶。元宵節(jié)猜燈謎也是深愛(ài)大家喜愛(ài)的民間`娛樂(lè)活動(dòng)。既然有花燈怎么能不猜燈謎呢？燈謎是元宵節(jié)派生出來(lái)的一種文字游戲，也叫燈虎。將謎面貼在花燈上供人猜射，謎底多著眼于文字意義，并有謎格24種，常用的有卷簾、秋千、求鳳等格，已形成了元宵節(jié)的一種獨(dú)特民俗文化。 燈謎競(jìng)猜中。 　　元宵明月當(dāng)空照，團(tuán)團(tuán)圓圓喜開(kāi)顏。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華民族千百年來(lái)傳統(tǒng)文化的傳承。在“生活經(jīng)歷課程中幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究”課題引領(lǐng)下，我園充分考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，創(chuàng)設(shè)了本次“萌娃鬧元宵”的經(jīng)歷活動(dòng)。 　　孩子們?cè)趶垷艚Y(jié)彩的元宵節(jié)喜慶氣氛中，在和伙伴、家人和老師們做燈籠、搓湯園、吃湯圓、猜燈謎的過(guò)程中，深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)節(jié)日的意義和文化內(nèi)涵，更留下了童年時(shí)光里歡度元宵的難忘記憶。 　　祝福所有的家人們?cè)?jié)快樂(lè)呦～??????