西工區(qū)美術(shù)學(xué)科三月份課程研討會(huì)

西工杏壇

主題：西工區(qū)美術(shù)學(xué)科三月份課程研討時(shí)間：2021年2月25日參加人員：西工區(qū)教研室王小敏主任、全體美術(shù)老師 　　為持續(xù)深入推進(jìn)西工區(qū)“愛和自由”美術(shù)課程實(shí)施，在上學(xué)期末區(qū)域課程整體梳理的基礎(chǔ)上，西工區(qū)教研室在學(xué)期初組織全體美術(shù)教師進(jìn)行了三月份課程內(nèi)容研討。 第一部分曼陀羅繪畫體驗(yàn) 　　體驗(yàn)是最好的學(xué)習(xí)方式。為了真正領(lǐng)悟曼陀羅課程的核心及意義，寒假期間教師們進(jìn)行線上曼陀羅體驗(yàn)活動(dòng)，大家根據(jù)每周發(fā)布的主題，先進(jìn)行冥想引導(dǎo)語練習(xí)，錄制音頻并上傳，再在線上集中體驗(yàn)、創(chuàng)作和分享。 　　　研討會(huì)上，各小組長先就活動(dòng)情況進(jìn)行了小結(jié)分享，既肯定了成員的積極參與，也針對具體問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，思考提升策略。 　　接下來，教師們分別在組內(nèi)及全場再次做冥想練習(xí)，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)作、分享，通過反復(fù)體驗(yàn)，理解并內(nèi)化曼陀羅教學(xué)要點(diǎn)。 第二部分? 學(xué)期課程計(jì)劃研討 　　開學(xué)前，各校老師已完成了本校學(xué)期課程計(jì)劃與三月份課程設(shè)計(jì)，現(xiàn)場來自不同學(xué)校的老師按年級(jí)分組，以推磨瀏覽和討論分享的方式對方案進(jìn)行了再次修訂和完善。 　　分享結(jié)束后，齊冰老師為大家呈現(xiàn)了上交方案中一些存在問題和整體較好的設(shè)計(jì)，通過比較提醒大家在方案制定時(shí)需要多一份思考，同時(shí)也針對問題給出具體指導(dǎo)意見。 第三部分? 三月份課程內(nèi)容研討 　　在三月份課程內(nèi)容研討中，大家再次對照組內(nèi)各校教學(xué)設(shè)計(jì)，借鑒好的方面，發(fā)現(xiàn)不足并思考改進(jìn)方法。 　 齊冰老師通過案例呈現(xiàn)，對教學(xué)設(shè)計(jì)集中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋，然后抽選具體課例進(jìn)行現(xiàn)場備課和片段展示。 　　各組分別展示了《情緒小怪獸》和《媽媽的愛》兩節(jié)情緒情感類體驗(yàn)課，教師在傾聽與回應(yīng)中，圍繞課程要點(diǎn)及學(xué)科素養(yǎng)，適時(shí)引導(dǎo)，體驗(yàn)方式多樣，活動(dòng)設(shè)計(jì)更加靈活合理。 　　最后，王主任對本次研討給予肯定并提出希望：“用心設(shè)計(jì)，用心教學(xué)，讓課堂更加貼合學(xué)生需求，讓課程真正滋養(yǎng)孩子生命成長?！?lt;/span> ?圖文來源：紅山實(shí)小、芳林路小學(xué)、下溝小學(xué)