推進(jìn)學(xué)本教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量——音德爾第一小學(xué)2021春季教學(xué)工作揚(yáng)帆起航

美麗期待

伴著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的腳步，我們迎來了2021年春季開學(xué)日。新學(xué)期，新氣象，新起點，新征程，開學(xué)伊始，音德爾第一小學(xué)組織全體教師召開了教學(xué)工作會議。會上，教師明確了本學(xué)期教學(xué)工作重點: 1.突出一個中心:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，迎接全學(xué)科教學(xué)檢測。 2.完善兩支隊伍:團(tuán)結(jié)和諧的教師隊伍和敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。通過學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)、指導(dǎo)、競賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，著力打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。 3.強(qiáng)化三個落實:教學(xué)常規(guī)管理的落實，學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的落實和主題教育實踐活動的落實。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查和平時檢查力度，以多種競賽活動促進(jìn)師生個性發(fā)展，為師生成長搭建平臺。 4.強(qiáng)力推行“學(xué)本教學(xué)”改革。全學(xué)科打造“學(xué)本教學(xué)”課堂，積極加入學(xué)本教學(xué)聯(lián)盟學(xué)校。 教研組長會議 　　教研組是我校各學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究的基地，是我們一小教師專業(yè)成長的樂園，是舒緩身心壓力的家園。一個教研組就像一個家，教研組工作的有序開展，離不開教研組長的未雨綢繆；教研組民主、和諧的氛圍離不開教研組長的精心打造；教研組各項工作的正常開展，離不開教研組長的辛苦付出，我們一小就有這樣一只具有“三牛“精神的教研組長隊伍。 繼全體教師教學(xué)工作會議后，我校又召開了以“砥礪前行再創(chuàng)佳績”為主題的教研組長會議。會上，主管教學(xué)的申玉琴副校長對十幾位組長以往的工作給予了高度的肯定。以往教學(xué)工作取得的成績離不開教研組長的辛苦付出，協(xié)調(diào)工作。軍功章是屬于組長及其帶領(lǐng)的團(tuán)隊。 教研組長會議上教務(wù)處宮立新主任從教案書寫、作業(yè)批改、集體備課、材料上交、教研活動、教師培訓(xùn)、團(tuán)隊建設(shè)、學(xué)本教學(xué)改革、校園網(wǎng)站建設(shè)、教師基本功等方面再次細(xì)化了本學(xué)期教學(xué)工作的常規(guī)要求。 數(shù)學(xué)學(xué)科會議 　　教務(wù)處楊麗華副主任主持召開“依托學(xué)本教學(xué) 提升教學(xué)質(zhì)量”數(shù)學(xué)學(xué)科會議。她從六方面細(xì)化了數(shù)學(xué)學(xué)科的要求，每一項工作要求都緊緊圍繞學(xué)本課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。 1.精心備課以生為本 2.學(xué)本課堂展示能力 3.學(xué)本教研合作交流 4.精簡作業(yè)快樂學(xué)習(xí) 5.及時檢測鞏固提高 6.個人材料銜華佩實 語文學(xué)科會議 　　語文學(xué)科會議由教務(wù)處副主任王學(xué)杰主持。學(xué)校是讀書的地方，缺不了書聲瑯瑯。校園閱讀是打造校園文化一個很好的抓手和平臺。本學(xué)期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)書香校園建設(shè)，打造特色品牌，加強(qiáng)晨誦經(jīng)典、班級共讀、每日讀書，打造師生全員讀書氛圍，所有語文老師做好對學(xué)生全學(xué)科閱讀的引領(lǐng)準(zhǔn)備。 王主任進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)本教學(xué)工作。在課堂上創(chuàng)新使用學(xué)本教學(xué)模式抓教學(xué)重點，抓考點，解決教學(xué)難點，認(rèn)真組織學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，讓學(xué)本教學(xué)做實、落地。 英語學(xué)科會議 　　英語學(xué)科會議上組長魯海洋首先傳達(dá)了教研組長會議上的講話精神。申校長對英語組工作給予高度肯定。英語組是活力四射的教研組。雖年輕但業(yè)務(wù)精湛。新學(xué)年要繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，大膽創(chuàng)新。 學(xué)本教學(xué)工作部署 　　教育局工作目標(biāo)是我校教學(xué)工作的行動引領(lǐng)，教育局課程改革的工作重點是深化“學(xué)本教學(xué)”改革。2020年寒假我校在學(xué)本教學(xué)理念的感召下，部署領(lǐng)導(dǎo)和教師研讀《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》并在開學(xué)初進(jìn)行互學(xué)展學(xué)。 2月25日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)例會上，楊秀芝校長進(jìn)一步傳達(dá)了教育事業(yè)發(fā)展中心舉辦的全旗中小學(xué)“學(xué)本教學(xué)”培訓(xùn)會上的講話精神。她強(qiáng)調(diào):以學(xué)生為主體的教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生能力的教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)們首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，才能打破老師傳統(tǒng)的教育理念。教學(xué)中開展自學(xué)，互學(xué)，展學(xué)的教學(xué)模式，也是在詮釋自主學(xué)習(xí)，合作探究的教育理念。在今后的教學(xué)工作中，我們一定要齊抓共管。轉(zhuǎn)變教育觀念，深化學(xué)本教學(xué)改革。 學(xué)本教學(xué)工作設(shè)想 　　思想是行動的指南，我校的學(xué)本教學(xué)工作伴隨著春的腳步，也在潤物無聲地有計劃開展著。在已有學(xué)本教學(xué)理念的支撐下，在已有學(xué)本教學(xué)課堂改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)本教學(xué)改革工作，并制定了學(xué)本教學(xué)工作初步設(shè)想。 學(xué)本教學(xué)工作紀(jì)實 　　本學(xué)期“打造學(xué)習(xí)型的教師”的號角已經(jīng)吹響，開學(xué)第一天在分管學(xué)科主任的帶領(lǐng)下我們一起走進(jìn)學(xué)本教學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué)本教學(xué)基地校音德爾第七小學(xué)李會玲副校長的講座。她從學(xué)本教學(xué)的模式，先學(xué)后教，互助展評，學(xué)本教學(xué)的方式自學(xué)，互學(xué)，展學(xué)方面給我們做了深入淺出的解讀，讓我們明確了學(xué)本教學(xué)課堂的流程:情境導(dǎo)入、呈現(xiàn)目標(biāo)、新知探究、總結(jié)提升、達(dá)標(biāo)檢測。我們也明確了合作學(xué)習(xí)是依托“學(xué)習(xí)小組”來進(jìn)行的，因此“小組建設(shè)”就成為合作學(xué)習(xí)之前的重要工作。她用大量的案例為我們在小組建設(shè)方面做了引領(lǐng)。也讓我校的老師對小組建設(shè)工作豁然開朗，撥云見日。 “學(xué)本教學(xué)”改革的課堂模式已徐徐拉開帷幕，我們會在學(xué)習(xí)中摸索，在實踐中反思，把我校的學(xué)本教學(xué)工作推向一個新的階段。 　　這是一個觸摸夢想的新學(xué)期，讓我們“逐夢學(xué)本”“踐行學(xué)本”。這是一個開拓進(jìn)取的新學(xué)期，讓我們銳意進(jìn)取，共同鑄就我校教學(xué)工作的輝煌！以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展！ 文/圖 :宮立新王立國 責(zé)編: 申玉琴