味經(jīng)中學(xué)“肅作風(fēng) 正教風(fēng) 優(yōu)學(xué)風(fēng) 樹新風(fēng)”主題教育活動暨2021年春季學(xué)習(xí)會（二）

沙拉

為扎實做好深刻反思剖析工作，推進學(xué)習(xí)討論，開展自省反思，落實問題整改，2月25日味經(jīng)中學(xué)組織全體教職工開展了大討論、大整頓活動。 學(xué)習(xí)中 　　學(xué)習(xí)是不斷提高綜合能力和自身素質(zhì)的重要途徑，惟有不斷通過學(xué)習(xí)理論知識、切實加強實踐能力，才能真正做到理論與實踐的融合。堅持線上學(xué)與線下學(xué)的結(jié)合，堅持專題學(xué)習(xí)和集中研討，不斷創(chuàng)新思維模式，做到學(xué)思踐悟、學(xué)以致用，以踏石留印、抓鐵有痕的頑強奮斗精神，真正在工作崗位上干一行、愛一行、鉆一行。 　　我校教職工觀看張桂梅、丁海燕老師先進事跡。 　　淚水不禁濕潤了我的眼眶！ 　　張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的祟高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。她沒有子女，確給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生。這些高尚的品德和對教育事業(yè)的忠誠深深感染著我們每一位味經(jīng)人！ 丁海燕老師帶病從教的敬業(yè)精神、維護民族團結(jié)的大局意識，無私奉獻的高尚情操更是讓我們敬佩，參會老師也紛紛表示要向丁海燕老師學(xué)習(xí)，無私奉獻青春年華。 　　我們還不忘閑暇時間給自己再充充電，進行師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，使師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)常態(tài)化。 大討論 　　如果說思想是行動的先導(dǎo)，那么討論則是行動的的關(guān)鍵，通過學(xué)習(xí)后，全體教職工對照標準，不斷反思，找出自身不足進行了不同形式的大討論。 　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從學(xué)校管理、教師專業(yè)成長、教師身心健康等方面進行了剖析，郭金峰校長要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部要深入教師中、深入學(xué)生中去，要放下架子，平視教師，激發(fā)教師成長的內(nèi)在動力，工作要有思路、有創(chuàng)新。 　　各學(xué)科組的老師分別進行了大討論。討論會開始，每位老師首先依據(jù)本次的“四風(fēng)”學(xué)習(xí)活動，依據(jù)問題清單進行了自查，并在會上都暢談了如何提升自身思想意識、管理能力、服務(wù)能力并對“五類學(xué)生”如何進行關(guān)愛展開了激烈討論。 　　一份份承諾是我們對教育事業(yè)的責任和擔當，是我們挑戰(zhàn)超越自己的見證！ 　　一起來聽聽我們老師的心里話！ 學(xué)校黨支部書記、校長郭金峰 語文組王博老師 英語組賈暉老師 數(shù)學(xué)組潘敏老師 綜合組趙婷老師 理化組李海豹老師 生物組王永艷老師 歷史組韓小妮老師 　　此次“四風(fēng)”學(xué)習(xí)活動使全體教師對加強師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認識，我們一定會將教師職業(yè)行為規(guī)范內(nèi)化于心、外化為行，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化工作的動力和能力，堅守初心教書育人，擔當使命立德樹人，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，無私奉獻，推動味經(jīng)中學(xué)教育工作再上新臺階。