快樂童年，別樣寒假 —— 春來早計劃，秋至方豐收

窗邊的綠植

辭舊迎新時節(jié)，寒假如約而至。為了豐富假期生活，度過一個愉快而有意義的寒假，寒假伊始，孩子們就自主制定了寒假作息表和寒假計劃。用自己的智慧和雙手開啟了寒假篇章。 制定計劃篇讀書寫字篇 　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍就像禾苗沒了甘泉，孩子們堅(jiān)持每天閱讀，做讀書筆記，臨摹字帖，練習(xí)硬筆書法。說普通話，寫規(guī)范字，孩子們在行動。 巧手創(chuàng)造篇 　　人有兩樣寶，雙手和大腦，用手又用腦，才能有創(chuàng)造。孩子們在假期的業(yè)余時間用自己的巧手變廢為寶，創(chuàng)造出五花八門的作品。 歡度佳節(jié)篇 　　玉鼠追冬去，金牛送春來。孩子們貼春聯(lián)、送祝福、掛福字、掃房子、包餃子……用傳統(tǒng)的習(xí)俗辭別舊歲，迎接新年。 開學(xué)預(yù)習(xí)篇 　　新學(xué)期的腳步近了，為使孩子們開學(xué)能夠迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，開學(xué)前十天老師帶領(lǐng)孩子們從背誦古詩詞開始預(yù)熱，并利用手抄報等形式，督促孩子們不用揚(yáng)鞭自奮蹄，做新學(xué)期學(xué)習(xí)上的“老黃?！薄?lt;/p> 　　通過積極開展各項(xiàng)活動，孩子們各方面都得到了鍛煉，得到了提高，收獲頗豐。寒假活動讓孩子們開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了個人風(fēng)采。