閱讀悅心約未來(lái)——芙蓉學(xué)校教師假期讀書(shū)交流分享會(huì)

周利軍

閱讀是一種遇見(jiàn)， 閱讀是一種約定， 閱讀是一種成長(zhǎng)， 閱讀是一種生活。 捧一卷經(jīng)典，浸一身書(shū)香； 讀專(zhuān)業(yè)著作，品教育智慧。 閱讀，遇見(jiàn)更美好的自己！     2月25日，芙蓉學(xué)校教師寒假讀書(shū)交流會(huì)如期而至，全體教師盡情地享受著讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。 　　讀書(shū)是一次旅行，漫步的是自己的心靈，讓我們跟著氣質(zhì)美如蘭的主持劉雙老師一起走進(jìn)芙蓉學(xué)校老師們的閱讀世界吧！ 　　美文如畫(huà)，誦讀如歌。學(xué)校青年教師代表孔孟蛟和袁丹老師帶來(lái)的朗誦《青春》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。 　　兩位老師用動(dòng)聽(tīng)的聲音表達(dá)了自己心中的價(jià)值理想和行動(dòng)目標(biāo)。 　　精美的圖片，制作細(xì)致的課件，不僅體現(xiàn)出毛雁老師閱讀書(shū)籍的用心，而且她對(duì)這本書(shū)也進(jìn)行了認(rèn)真的探究。 是的，一線(xiàn)教師除了站在大地上，還應(yīng)用詩(shī)意的目光不時(shí)眺望一下地平線(xiàn)；一線(xiàn)教師除了耕耘，忙碌，還應(yīng)不時(shí)仰望星空，讓星光照亮自己實(shí)踐的智慧。    熱愛(ài)讀書(shū)、文字功底深厚的陳雯老師一直擔(dān)任班主任工作，她積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神令人欽佩！她為大家分享了《愛(ài)的教育》讀書(shū)感悟。 　　黃鳳暉老師的閱讀分享，讓我們懂得了不要浮躁，要心平氣和，跟緊隊(duì)伍往前走。 　　楊燦老師一直在思考“怎樣做一名好老師”，令人驚喜的是，她終于從李鎮(zhèn)西《做最好的老師》一書(shū)中找到了答案。 　　曾蕾老師給帶大家分享的好書(shū)《教育心理學(xué) ：理論與實(shí)踐》，激發(fā)著大家對(duì)有效教學(xué)的思考。  　　陳峰老師分享了他在《平凡的世界》這本書(shū)中的收獲，他用生活這本真實(shí)的書(shū)為我們?cè)忈屃恕靶腋Ｊ菉^斗出來(lái)”的真理。 　　寒假期間，老師們?cè)谌豪镞€開(kāi)展了兩次線(xiàn)上讀書(shū)交流活動(dòng)。 　　老師們手捧書(shū)卷，在閱讀中浸潤(rùn)思想靈魂，充盈知識(shí)結(jié)構(gòu)，重塑精神境界。在感受閱讀別樣魅力的同時(shí)，盡情地體驗(yàn)著閱讀的愉悅和幸福！ 　　經(jīng)典名著猜猜猜。此次讀書(shū)分享會(huì)還專(zhuān)門(mén)設(shè)置了一個(gè)趣味環(huán)節(jié)，根據(jù)書(shū)中的片段、經(jīng)典語(yǔ)句或主要人物，來(lái)說(shuō)出這本書(shū)的名稱(chēng)以及作者，猜中的青年教師可以獲得一本書(shū)籍作為獎(jiǎng)勵(lì)。 　　朱永新的一首《走在教育的路上》，仿佛讓大家感覺(jué)到一種清新的氣息撲面而來(lái)，全體教師聲情并茂地朗誦了整首詩(shī)歌，為活動(dòng)增添了別樣的生機(jī)和活力。 　　讀一本好書(shū)，如品一杯名茶，馨香繞懷，久久不忘。來(lái)看看我們芙蓉學(xué)校的教師們給大家推薦了什么他們喜歡閱讀的書(shū)籍呢？ 　　張校長(zhǎng)親自為“書(shū)香教師”頒獎(jiǎng)！ 　　這是一場(chǎng)心靈的旅行，這也是一場(chǎng)心靈的洗禮。此次教師寒假讀書(shū)會(huì)的舉行，不僅展示了學(xué)校教師寒假讀書(shū)成果，達(dá)到了交流共享，互促互進(jìn)的目的，同時(shí)也讓老師們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，啟迪了智慧。   閱讀、悅心、約未來(lái)！愿每一位教師都能與書(shū)籍?dāng)y手，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成就最美的芳華，遇見(jiàn)更美好的自己！