<p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(244, 238, 232); font-size: 18px; color: rgb(80, 30, 43);"> 2021年2月23日,我作為黃草小學的數(shù)學教師代表,有幸參加了在平邑街道東陽完小召開的“平邑街道第一中心校東陽完小“生本+”專家報告會”。本次報告會中,聆聽了專家的優(yōu)秀教學經(jīng)驗分享,使我受益良多,深受啟發(fā)。</span></p> <p class="ql-block">孫晶老師說明了本次報告會的核心問題,“生本+”課堂問題。“生本+”課堂本質(zhì)是以學生終身發(fā)展、自我成長為本,揭示了“生本+”的特點,以學生為本,由“主要依靠教的教學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸诮痰膸椭轮饕揽繉W”,做到精心、精細、精彩。除此之外,還將2021年定為雙提升年,即師德師風建設(shè)提升年,教育教學質(zhì)量提升年。目標明確,需腳踏實地達成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">提出了全縣小學精致化管理的總體目標,并提出了農(nóng)村學校和駐城學校的工作重點。</p> <p class="ql-block">在此次報告會中,點明了社團活動的重要性,以及明確了生本課堂的三個特點。</p> <p class="ql-block">通過本次報告會,讓我明確了“生本+”課堂的教學模式和教學方向,作為一名年輕的教師,我還有很長的路要走,我會充分吸收“生本+”課堂的精髓,向身邊優(yōu)秀教師學習寶貴的教學經(jīng)驗,將“生本+”課堂模式充分運用到日常教學中去。</p>
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