小叮當(dāng)幼兒園開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信

小叮當(dāng)幼兒園

親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們： 大家好！ 愉快的春節(jié)假期即將過(guò)去，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。 我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓?，以飽滿的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。報(bào)名時(shí)間：2021年2月25日～27日開(kāi)學(xué)時(shí)間：2021年3月1日(星期一)正式入園轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的寒假悄悄接近尾聲，孩子們，我們很快就要見(jiàn)面啦！ 堅(jiān)持防疫  一計(jì)劃返咸   開(kāi)學(xué)臨近，如有孩子仍在外省，請(qǐng)做好計(jì)劃返咸，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。二返咸政策  1.從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市（直轄市到區(qū)）低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返咸的師生幼及家長(zhǎng)，需提供7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方能返園。 2.從省內(nèi)外其他低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返咸的，無(wú)需提供核酸檢測(cè)證明，憑“健康碼”和在體溫正常的情況下，可直接返園。    3.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師幼及家長(zhǎng)暫不返園。三防疫措施 1.請(qǐng)老師和家長(zhǎng)朋友們關(guān)注“中國(guó)政府網(wǎng)”官方微信上推送的關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控有關(guān)內(nèi)容，了解傳染病流行相關(guān)信息，學(xué)習(xí)健康防病知識(shí)，提高自我防護(hù)能力。2.堅(jiān)決避免到人群聚集的地方去，避免近距離接觸流感樣癥狀的患者；到商場(chǎng)、車站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院等公共場(chǎng)所，要科學(xué)佩戴口罩，降低感染風(fēng)險(xiǎn)；不去武漢及其周邊地區(qū)，盡量取消外出旅游、研學(xué)、探親等出行計(jì)劃。3.避免接觸野生動(dòng)物，拒絕食用野生動(dòng)物；減少接觸活畜活禽；食物必須生熟分開(kāi)并煮熟煮透。4.注意個(gè)人衛(wèi)生及防護(hù)，勤洗手，提高室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)頻率；不隨地吐痰，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或袖肘遮住口鼻，使用后的紙巾、口罩應(yīng)包裹密閉后丟棄在有害垃圾箱內(nèi)。5.要保證睡眠充足，營(yíng)養(yǎng)合理，生活有規(guī)律，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。 收心計(jì)劃 度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的假期生活，在孩子們即將進(jìn)入一個(gè)嶄新學(xué)期，親愛(ài)的爸爸媽媽們?cè)摓楹⒆幼龊媚男?zhǔn)備呢？ ——開(kāi)學(xué)在即，怎樣才能幫助孩子把心收回來(lái)，遠(yuǎn)離入園焦慮呢？下面，就為家長(zhǎng)介紹6個(gè)“收心計(jì)劃”，幫助孩子遠(yuǎn)離“開(kāi)學(xué)焦慮癥”，快速回歸幼兒園。1.恢復(fù)飲食習(xí)慣 寒假期間，家里各種美味佳肴，很多孩子隨意吃、隨時(shí)吃，甚至部分家長(zhǎng)怕孩子吃少了，追著孩子喂......因此，假期過(guò)后，部分孩子就會(huì)出現(xiàn)不會(huì)自己吃飯、正餐時(shí)間吃不下飯甚至身體不適等問(wèn)題。為了孩子能順利地回到幼兒園，家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣，一日三餐按時(shí)吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。2.恢復(fù)作息時(shí)間 家長(zhǎng)在假期的最后幾天，盡量按照幼兒園的作息時(shí)間要求孩子，早睡早起，按時(shí)午睡，縮短孩子娛樂(lè)時(shí)間，每天安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間?？梢耘愫⒆幼x書(shū)或者講故事，這樣既可以拓展孩子的知識(shí)面，又可以培養(yǎng)閱讀的興趣，最重要的是可以讓心沉靜下來(lái)，減少浮躁情緒，讓孩子逐漸進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。3.培養(yǎng)孩子自理能力 假期里，很多家長(zhǎng)幫孩子代辦大小事，等到開(kāi)學(xué)，孩子之前在幼兒園學(xué)會(huì)的東西都不會(huì)了，自理能力缺乏，不僅會(huì)影響孩子的情緒，還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前的這一周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服，獨(dú)立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開(kāi)始幫他，要慢慢養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)慣。4.給孩子做心理暗示 家長(zhǎng)最好在開(kāi)學(xué)前，時(shí)不時(shí)地提醒孩子要開(kāi)學(xué)了，還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛意識(shí)里知道假期生活快要結(jié)束了，隨之而產(chǎn)生的負(fù)面情緒也會(huì)在假期中到來(lái)，在開(kāi)學(xué)前結(jié)束。5.回憶幼兒園的快樂(lè)時(shí)光 在提醒孩子的時(shí)候，要幫助他回憶上一個(gè)學(xué)期在幼兒園開(kāi)心的事情。比如：和小伙伴愉快的游戲、某個(gè)老師說(shuō)非常喜歡他、或者孩子上個(gè)學(xué)期取得進(jìn)步或獲得表?yè)P(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。6.尋求家園合作 即便孩子在開(kāi)學(xué)之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn)，家長(zhǎng)也不要著急，一方面家長(zhǎng)積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來(lái)，另一方面要積極和孩子的老師進(jìn)行溝通；讓家庭和幼兒園有效的建立起連接，一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響。 對(duì)于孩子開(kāi)學(xué)的收心工作，家長(zhǎng)的幫助很重要，“收心計(jì)劃”最好在開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始，要注意循序漸進(jìn)，切忌因?yàn)樘^(guò)心急而猛踩“剎車”，讓孩子吃不消，反而會(huì)適得其反。