“花開(kāi)疫散，相聚有期”海龍教育幼兒園寒假生活指導(dǎo)第五周??

魚(yú)小慢?

我們熬過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬，思念了整個(gè)溫暖的春天，終于要在美好的春天相見(jiàn)……為了更好地迎接孩子們的回歸，我們一直都在準(zhǔn)備著… 各位親愛(ài)的家長(zhǎng)，小朋友們： 大家好！愉快的春節(jié)假期即將過(guò)去，帶著希望、帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿(mǎn)腔的熱情積極的投入工作，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓?，以飽滿(mǎn)的精神和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 寫(xiě)在前面 　　養(yǎng)育孩子，收比放重要。教育孩子，愛(ài)和原則一樣重要。我們可以給孩子無(wú)限的愛(ài)，也請(qǐng)記得留給孩子每一次獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì) 親子“閱”享好時(shí)光 　　親子閱讀可以有效培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，鍛煉他們的口才和表述能力。拓寬他們的眼界，培養(yǎng)他們的情操，讓讀書(shū)成為孩子的愛(ài)好和習(xí)慣。可以培養(yǎng)孩子獨(dú)自思考的能力。鍛煉他們的思維，是一種自主性的學(xué)習(xí)。在小時(shí)候就奠定了基礎(chǔ)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有很大的幫助。 ??繪本的主人公就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美食餃子和湯圓，餃子和湯圓化身兩個(gè)可愛(ài)的小寶貝，兩個(gè)寶貝之間的對(duì)話(huà)讓孩子們知道了餃子和湯圓的特點(diǎn)，還有湯圓和餃子相似的地方和不同的地方。餃子和湯圓兩個(gè)是好朋友，他們都愛(ài)洗澡，也都很調(diào)皮，讓孩子在幽默的圖畫(huà)中認(rèn)識(shí)了我們的傳統(tǒng)美食。??童言童語(yǔ)童趣、好吃好玩好看、傳統(tǒng)也可以很現(xiàn)代、美食也可以很可愛(ài)。??說(shuō)的這么熱鬧，不如讓我們打開(kāi)繪本一起看看吧！ 傳統(tǒng)美德代代傳 元宵節(jié)，又稱(chēng)上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，時(shí)間為每年農(nóng)歷正月十五。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)“夜”為“宵”，正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為“元宵節(jié)”。根據(jù)道教“三元”的說(shuō)法，正月十五又稱(chēng)為“上元節(jié)”。元宵節(jié)習(xí)俗自古以來(lái)就以熱烈喜慶的觀燈習(xí)俗為主。 元宵節(jié)的形成有一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，根源于民間開(kāi)燈祈福古俗。據(jù)一般的資料與民俗傳說(shuō)，正月十五在西漢已經(jīng)受到重視，不過(guò)正月十五元宵節(jié)真正作為全國(guó)民俗節(jié)日是在漢魏之后。正月十五燃燈習(xí)俗的興起也與佛教?hào)|傳有關(guān)，唐朝時(shí)佛教大興，仕官百姓普遍在正月十五這一天“燃燈供佛”，佛家燈火于是遍布民間，從唐代起，元宵張燈即成為法定之事。 親子運(yùn)動(dòng)樂(lè)翻天 　　與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但由于當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。陪伴孩子的時(shí)間及與孩子之間的交流變得越來(lái)越少了，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。抽時(shí)間與孩子進(jìn)行一次親子活動(dòng)，可以增進(jìn)彼此間的感情交流，讓孩子在愛(ài)的陪伴中，感受甜蜜的氛圍。 載歌載舞迎開(kāi)學(xué) ?《早發(fā)白帝城》? ??《慶元宵》?? ??《最親的人》?? 勞動(dòng)最光榮 　　愛(ài)勞動(dòng)的孩子更容易獲得自尊，不會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)用，而且對(duì)家庭更有責(zé)任感，這種責(zé)任感最終還會(huì)轉(zhuǎn)移到自己的學(xué)習(xí)上。因?yàn)橹挥挟?dāng)孩子體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，Ta才會(huì)在學(xué)習(xí)上更用功，會(huì)希望自己未來(lái)能夠用頭腦賺取更多的報(bào)酬。 光盤(pán)行動(dòng) 　　牛年春節(jié)已經(jīng)過(guò)去，在這喜慶的日子里，家人朋友歡聚一堂，在家或是去餐館就餐，飯菜都很豐盛。但是，春節(jié)期間依然要踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，杜絕“ 舌尖上的浪費(fèi)”，勤儉節(jié)約需要你我長(zhǎng)期堅(jiān)持。 開(kāi)學(xué)季，收心計(jì)劃 1.恢復(fù)飲食習(xí)慣寒假期間，家里各種美味佳肴，很多孩子隨意吃、隨時(shí)吃，甚至部分家長(zhǎng)怕孩子吃少了，追著孩子喂......因此，假期過(guò)后，部分孩子就會(huì)出現(xiàn)不會(huì)自己吃飯、正餐時(shí)間吃不下飯甚至身體不適等問(wèn)題。為了孩子能順利地回到幼兒園，家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣，一日三餐按時(shí)吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。 2.恢復(fù)作息時(shí)間家長(zhǎng)在假期的最后幾天，盡量按照幼兒園的作息時(shí)間要求孩子，早睡早起，按時(shí)午睡，縮短孩子娛樂(lè)時(shí)間，每天安排一定的親子學(xué)習(xí)時(shí)間?？梢耘愫⒆幼x繪本或者講故事，這樣既可以拓展孩子的知識(shí)面，又可以培養(yǎng)閱讀的興趣，最重要的是可以讓心沉靜下來(lái)，減少浮躁情緒，讓孩子逐漸進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。 3.培養(yǎng)孩子自理能力開(kāi)學(xué)前的這段時(shí)間，盡量讓寶貝自己吃飯、穿衣服，獨(dú)立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好又開(kāi)始幫他，要慢慢養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)慣。自理能力缺乏，不僅會(huì)影響孩子的情緒，還影響孩子的自信心和自尊心。同時(shí)，家長(zhǎng)幫助寶貝共同鞏固一些整理的習(xí)慣，引導(dǎo)寶貝進(jìn)行物品歸類(lèi)整理，鼓勵(lì)孩子每次都把自己的用品和玩具進(jìn)行歸類(lèi)、整理，開(kāi)學(xué)前的各種物品也要和孩子一起準(zhǔn)備呦！ 4.給孩子做心理暗示家長(zhǎng)最好在開(kāi)學(xué)前，時(shí)不時(shí)地提醒孩子要開(kāi)學(xué)了，還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛意識(shí)里知道假期生活快要結(jié)束了，隨之而產(chǎn)生的負(fù)面情緒也會(huì)在開(kāi)學(xué)前結(jié)束。 5.回憶幼兒園的快樂(lè)時(shí)光在提醒孩子的時(shí)候，要幫助他回憶上一個(gè)學(xué)期在幼兒園開(kāi)心的事情。比如：和小伙伴愉快的游戲、某個(gè)老師說(shuō)非常喜歡他、或者孩子上個(gè)學(xué)期取得進(jìn)步或獲得表?yè)P(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。 6.家園合作即便孩子在開(kāi)學(xué)之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn)，家長(zhǎng)也不要著急，一方面家長(zhǎng)積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來(lái)，另一方面要積極和孩子的老師進(jìn)行溝通；讓家庭和幼兒園有效的建立起連接，一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響。 對(duì)于孩子開(kāi)學(xué)的收心工作，家長(zhǎng)的幫助很重要！“收心計(jì)劃”最好在開(kāi)學(xué)前就開(kāi)始，要注意循序漸進(jìn)，切忌不要因?yàn)樘^(guò)心急而猛踩“剎車(chē)”，讓孩子吃不消，反而會(huì)適得其反。 家園聯(lián)系，心心相連 寒假期間，雖不能與寶貝見(jiàn)面，但老師對(duì)寶貝的牽掛從未停息，通過(guò)家園聯(lián)絡(luò)了解寶貝在家情況，與家長(zhǎng)、寶貝保持緊密聯(lián)系。 安全牢牢記心間 　　為確保寶寶們安全入園，幼兒園已經(jīng)開(kāi)啟了大規(guī)模消毒殺菌工作！ 　　為了您的孩子能過(guò)上一個(gè)安全、文明、快樂(lè)、有意義的寒期，我們誠(chéng)摯地希望您加強(qiáng)對(duì)幼兒寒期的安全教育與管理，特向您提出以下幾點(diǎn)建議：??孩子外出要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，不離開(kāi)成人的視線；遵守交通規(guī)則，提醒孩子不在公路上玩?；蜃分鸫螋[。??不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，不往窗外拋物；家中的藥品要妥善保管；時(shí)刻關(guān)注家中用火、用氣、用電安全。??不在河邊、工地水塘等區(qū)域玩，不在無(wú)安全保障的水域滑冰，不讓幼兒離開(kāi)自己的視線獨(dú)自活動(dòng)。??自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生；注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品(無(wú)廠家，無(wú)商標(biāo)，無(wú)衛(wèi)生許可證)、過(guò)期變質(zhì)的食品。??假期兒童應(yīng)盡量避免外出；不到人員，密集和空間密閉的場(chǎng)所；不與外來(lái)人員接觸人接觸，確需外出的要正確佩戴口罩，做好防護(hù)措施，回家洗手消毒，室內(nèi)勤通風(fēng)。非必要不出安，出安及時(shí)和老師報(bào)備。 特殊注意事項(xiàng) ??1月27日（農(nóng)歷臘月十五）起至2月28日（正月十七）止，3月1日正式入園。上午入園時(shí)間為7:40-----7:50離園時(shí)間為 4:45-----4:55希望家長(zhǎng)配合，按時(shí)接送，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。??請(qǐng)家長(zhǎng)選擇天氣晴朗的時(shí)候，把孩子的被褥等起居用品洗洗曬曬，陽(yáng)光不僅可以殺菌消毒，還能讓被褥更加柔軟，孩子的午睡也會(huì)更香甜美妙。??開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)需為寶貝準(zhǔn)備防護(hù)口罩。告訴他們?cè)谝咔槲唇Y(jié)束前都需要戴好口罩。??給寶貝進(jìn)一步普及自我防護(hù)的一些基本知識(shí)。比如勤洗手、不聚堆、盡量不摘下口罩等，在家復(fù)習(xí)“七步洗手法”。??入園時(shí)請(qǐng)帶好健康信息自我記錄表及疫情防控承諾書(shū)入園并交給老師哦～ 寫(xiě)在最后 　　新的學(xué)期新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們將盡最大的努力，為小天使?fàn)I造一個(gè)溫馨、快樂(lè)的環(huán)境！老師們已準(zhǔn)備就緒，期待和小天使的相聚！