<p class="ql-block" style="text-align: center;">益智明理――我們愛讀書;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 良師益友――我們讀好書; </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 行萬里路――我們多讀書; </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">學海無涯――我們勤讀書。</p> <p class="ql-block"> 為進一步激發(fā)學生讀書熱情,豐盈學生的學習生活,營造良好的讀書氛圍,學校領導根據(jù)縣局要求,對寒假閱讀進行了周密的安排部署。</p> 暢游書海? 其樂無窮 <p class="ql-block"> 書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者;書是一扇清新的窗,激勵著每一個尋夢者;假期開始,我們就建立了新的三三班讀書活動交流群,我給孩子們制定計劃,<span style="font-size: 18px;">在這個特殊的假期里,孩子們以書為伴,過得充實又有意義。</span></p> <p class="ql-block"> 每天我都細細品味孩子們的作品,與她們隔屏交流指導,并把閱讀和小紅花獎勵機制相結(jié)合,讓孩子們樂于閱讀。我還利用美篇制作了孩子們讀書掠影發(fā)到群里與孩子和家長們共享。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">讀書掠影視頻美篇</span></p> <p class="ql-block"> “手捧書卷,站行坐臥,皆是風景?!庇H愛的孩子,手捧書卷的你,是最美的風景!你的閱讀你做主!</p> <p class="ql-block"> 瞧,他們看得那么專注,書籍為他們打開了另一扇門,那是個五彩斑斕的世界。在書海里遨游,向著幸福的彼岸出發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 同學們可喜歡讀書了,他們除了完成課內(nèi)的學習任務,每天還堅持課外閱讀,讀古詩、講故事,大家都樂在其中。</p> 遨游書海? 淋沐墨香 <p class="ql-block"> 我們在閱讀的同時不忘用心練字。字如其人,書為心畫。全體同學積極參與書法作品創(chuàng)作中,同學們滿懷激情,用心書寫每一筆筆畫、每一個漢字,盡其所能地展示自身書法的才能。作品中無不透著或規(guī)范、或嚴謹、或靈動的氣質(zhì)。他們認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度為同學做出了榜樣,優(yōu)秀作品的背后付出的是辛勤的汗水。</p> 書法作品 <p class="ql-block"> 多讀書我們就有了廣博的知識,善讀書使我們變得睿智,精讀書使我們善于思考勇于求索。 孩子們堅持閱讀打卡,記載的是家長們精心的陪伴。一張張精美的讀書記錄卡,展示的是孩子們讀書的收獲。</p> 閱讀打卡 創(chuàng)意圖畫 好詞佳句 親子閱讀? 溫馨陪伴 <p class="ql-block"> 親子共讀, 是生活最美的風景。成功親子共讀的秘訣,是與孩子一同享受閱讀的快樂,通過愛的傳導,讓孩子熱愛書籍,讓快樂閱讀習慣陪伴孩子終身。瞧,我們的家長和孩子共讀的畫面多么溫馨!</p> <p class="ql-block"> 孩子們,讓我們捧起書本盡情地讀書吧!與書為友,與經(jīng)典為伴,點燃讀書的激情,熏陶身邊的每一個人,讓我們一起在書香中茁壯地成長!</p>
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