書香潤童年好書伴成長——樂亭一小三三班“閱在寒假，讀中成長”展示活動

樂亭縣第一實驗小學

益智明理――我們愛讀書； 良師益友――我們讀好書； 行萬里路――我們多讀書； 學海無涯――我們勤讀書。 　　為進一步激發(fā)學生讀書熱情，豐盈學生的學習生活，營造良好的讀書氛圍，學校領導根據(jù)縣局要求，對寒假閱讀進行了周密的安排部署。 暢游書海? 其樂無窮 　　書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者；書是一扇清新的窗，激勵著每一個尋夢者；假期開始，我們就建立了新的三三班讀書活動交流群，我給孩子們制定計劃，在這個特殊的假期里，孩子們以書為伴，過得充實又有意義。 　　每天我都細細品味孩子們的作品，與她們隔屏交流指導，并把閱讀和小紅花獎勵機制相結(jié)合，讓孩子們樂于閱讀。我還利用美篇制作了孩子們讀書掠影發(fā)到群里與孩子和家長們共享。 讀書掠影視頻美篇 　　“手捧書卷，站行坐臥，皆是風景?！庇H愛的孩子，手捧書卷的你，是最美的風景！你的閱讀你做主！ 　　瞧，他們看得那么專注，書籍為他們打開了另一扇門，那是個五彩斑斕的世界。在書海里遨游，向著幸福的彼岸出發(fā)。 　　同學們可喜歡讀書了，他們除了完成課內(nèi)的學習任務，每天還堅持課外閱讀，讀古詩、講故事，大家都樂在其中。 遨游書海? 淋沐墨香 　　我們在閱讀的同時不忘用心練字。字如其人，書為心畫。全體同學積極參與書法作品創(chuàng)作中，同學們滿懷激情，用心書寫每一筆筆畫、每一個漢字，盡其所能地展示自身書法的才能。作品中無不透著或規(guī)范、或嚴謹、或靈動的氣質(zhì)。他們認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度為同學做出了榜樣，優(yōu)秀作品的背后付出的是辛勤的汗水。 書法作品 　　多讀書我們就有了廣博的知識，善讀書使我們變得睿智，精讀書使我們善于思考勇于求索。孩子們堅持閱讀打卡，記載的是家長們精心的陪伴。一張張精美的讀書記錄卡，展示的是孩子們讀書的收獲。 閱讀打卡創(chuàng)意圖畫好詞佳句親子閱讀? 溫馨陪伴 　　親子共讀，是生活最美的風景。成功親子共讀的秘訣，是與孩子一同享受閱讀的快樂，通過愛的傳導，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀習慣陪伴孩子終身。瞧，我們的家長和孩子共讀的畫面多么溫馨！ 　　孩子們，讓我們捧起書本盡情地讀書吧！與書為友，與經(jīng)典為伴，點燃讀書的激情，熏陶身邊的每一個人，讓我們一起在書香中茁壯地成長！