<p class="ql-block"> 正月初四,天氣格外晴朗,和煦的春風拂面而來,感覺暖洋洋的,十分愜意。上個世紀80年代在建材學校工作過4年的老同事張進良老師在這一天來了。見面后,我們一起來到了曾經(jīng)一起工作過的地方,看了原單位舊址現(xiàn)狀及周邊情況,撫今追昔,感慨萬千。我和他同為50后,前后相差半年時間就讀于同一所大學,又都來自農(nóng)村,有許多相同或相似的人生經(jīng)歷,見面后就自然打開了回憶的話匣子。不管是高興的事兒還是不如意的事兒,在我們這里都變成了有趣的追憶。</p> <p class="ql-block"> 張進良是河北定州人,1953年出生。1978年考入武漢理工大學(現(xiàn)名)力學師資班,是他們村里有史以來的第一位大學生。1982年7月大學畢業(yè)后,入職天津建材學校力學教研室。從此,我們由校友變?yōu)榱送拢ㄎ冶人缛肼毎肽辏?986年9月,張進良老師調(diào)離了工作單位,之后我們之間的來往陸陸續(xù)續(xù)沒有間斷過。在我眼中,張進良老師不拘小節(jié),為人誠懇,實話直說,憨厚樸實,做事做人都沒得說,是一位可信賴的朋友。</p> <p class="ql-block"> 張進良老師在學校時,改革開放剛剛起步,國家實行的基本上是低工資低物價政策,大學畢業(yè)生轉(zhuǎn)正后的工資是56元,1985年5月工資調(diào)到了76元。糧食定量供應,一個月的標準是30斤,其他副食品也是憑本定量供給。學校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,周邊沒有居民區(qū),相鄰企事業(yè)單位也是廖廖無幾,并被大小湖泊和養(yǎng)魚池包圍著,像個孤島。離學校最近的商業(yè)服務點在幾里地以外的李七莊,所以<span style="font-size: 18px;">出去采購日用品都不是很方便。一到周日(當時實行的是單休日),像張進良老師這樣家在外地的單身職工,一般除了通過睡個懶覺、洗洗衣服、下下象棋、侃大山等活動來打發(fā)時間外,還要利用周末休息時間完成一定量的備課、判作業(yè)等教學工作任務,想看個電視都不具備條件(當時電視機還沒有普及)。張進良老師只有在寒暑假才能與家人團聚,說張進良老師那幾年是以校為家,一點都不夸張。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 那個時候,教學工作沒有繁瑣的各種考核指標,沒有課時費、更沒有年終獎,工作全憑自覺性。老師們的那個工作認真程度是相當高的。</span></p> <p class="ql-block"> 1985年,張進良老師參加了西北工業(yè)大學的研究生招生考試,并順利通過了初試和復試,由于諸多原因研究生入學成了他的一場夢,否則,張進良老師的人生軌跡將再一次重新改寫。盡管如此,張進良老師并沒有因此鬧情緒,繼續(xù)在自己的工作崗位上努力盡職盡責。</p> <p class="ql-block"> 張老師在彩虹天橋留影處是建材校宿舍(職工住宅,簡稱老60戶)舊址。建材校宿舍老60戶住宅項目,張進良老師調(diào)走那年剛剛啟動,此住宅樓已于2004年修建快速路時被拆除。安居才能樂業(yè),解決教職工住房這一重大民生問題,是穩(wěn)定教職工隊伍、推進學校教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。<span style="font-size: 18px;">建材校宿舍老60戶住宅項目是上個世紀80年代以</span>鄭弼靈為首的領(lǐng)導班子的點睛之筆,此項目的實施,解決或改善了學校職工住房困難問題,極大地調(diào)動了全校教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性,大家心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力將一所名不見經(jīng)傳的中等專業(yè)學校推向了國家級重點及天津市中專學校排名第二的歷史高度,可以說,這一時期的主要領(lǐng)導培育了正能量的權(quán)勢場,使權(quán)為民所用,利為民所謀。</p> <p class="ql-block"> 張進良老師站的身后是金地里小區(qū),此小區(qū)為 1997年實施的 天津建材學校金地里職工住宅項目。它是學校歷史上首個職工集資合作建房項目,當然也是最后一個。此項目集住宅商品化、住房分配貨幣化、個人消費信貸(公積金貸款)于一體,緊扣國家住房體制市場化的改革方向,是由單位牽頭改善職工住房的一趟末班車。</p><p class="ql-block"> 金地里小區(qū)有60套住房,簡稱新60戶,建筑面積約為5000平方米。1998年,職工按積分多少排隊選房,參加積分排隊的職工家庭規(guī)定為100戶,其中,前60戶有資格選房,后40戶同步領(lǐng)取住房補貼。當然,不愿要房的可退出60戶加入到40戶行列,空出來的選房名額由原40戶中積分靠前者依次遞補。對于60戶來說,每戶享受到的住房補貼及房價優(yōu)惠占到購房款的比例平均約為25%左右,也就是說,學校給予每戶約25%的住房貨幣,撬動了職工75%的購房資金,使60戶職工家庭各自擁有了具有私人產(chǎn)權(quán)的首套商品房。參加此次住房貨幣化分配的職工家庭一共有100戶,涉及職工人數(shù)約為120人左右,占在職職工人數(shù)的百分之六十五以上。</p> <p class="ql-block">在許多人看來,這是一段很熟悉的路,又是一段變得十分陌生的路,它就是由建材學校通往李七莊的被稱為紅旗南路的一段道路。今天,張進良老師親眼所見紅旗南路及兩側(cè)的街景變化之大,著實吃驚不小。</p> <p class="ql-block"> 昔日的水上公園東路對張進良老師來說是不陌生的,仍然記憶猶新。</p><p class="ql-block"> 上個世紀80年代初期,水上公園東路是天津建材學校通往市區(qū)的唯一一條道路,至今,包括張進良老師在內(nèi)常走過這條路的人對它的原貌應該還是有記憶的。水上公園東路南北走向,路西緊鄰水上公園圍墻,路東是寧家房子村及屬地,路長約2公里,寬度不足10米,鋪有瀝青路面,路邊多見塵土并長有季節(jié)性的野草,道路兩側(cè)沒有綠化,夜色下的水上公園東路黑燈瞎火,在人們心里,它的安全性也比較低。由于水上公園圍墻透視性比較好,走在這條路上,能看到公園里隨季節(jié)性變化的景色和景象。春天公園里賞花踏青的比較多;夏季公園湖里游泳的比較多;秋天公園里觀景的比較多;冬季公園里湖面上滑冰的比較多。每到冬季數(shù)九寒天時,某公營事業(yè)單位的撬冰工作就會在水上公園湖面上展開,其景象猶如查干湖里捕魚。水上公園多湖,湖水清澈透明,所結(jié)之冰,晶瑩剔透,雜質(zhì)含量低,是當時一些食品公司或水產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品保鮮的重要材料。撬冰時,會在公園圍墻臨時開幾道門,將在湖里撬到的冰塊,用鐵鉤推或拉,接續(xù)木板搭起的滑板,穿過圍墻和水上公園東路,運到寧家房子一側(cè)碼摞起來,形成一個個冰窖。一個冬季下來,會有多個臨時冰窖佇立在水上公園東路的寧家房子一側(cè)。到了夏季,將這些冰塊再銷售給一些食品公司或水產(chǎn)企業(yè)。隨著制冷技術(shù)的普及和發(fā)展,采用天然冰塊保鮮的空間被大大壓縮,沒過幾年,在水上公園東路見到的撬冰景觀就成為了歷史。隨著水上公園附近體育中心地位的確定,周邊區(qū)域迅速崛起,水上公園東路也早已舊貌換新顏了?,F(xiàn)在的水上公園東路,沿寬度方向設置了雙向6車道的機動車道、雙向2車道的非機動車道、雙向2排行的停車泊位、雙向?qū)ΨQ的人行便道(鑲嵌有喬木植物)以及中間綠化隔離帶等。因水上公園免費對公眾開放,僅僅起界線作用的圍墻矮了許多,也美觀了許多,這里,園路完美結(jié)合,渾然一體,行走在水上公園東路上,儼然就像漫步在公園的花海里、湖邊上。夜色里的水上公園東路,燈光照耀,亮如白晝??傊?,水上公園東路算得上是一條景觀路了。</p><p class="ql-block"> 當時,八里臺公交車站與南開大學隔路(衛(wèi)津路)相望,也是8路公交車的終點站之一,另一終點站就是天津火車站,故8路車是天津建材學校的師生乘坐頻率最多的一條公交線路。從八里臺車站下車后,走衛(wèi)津路接津鹽公路(現(xiàn)衛(wèi)津南路)過聶公橋后見一小路右轉(zhuǎn)到水上公園東門后就踏上了水上公園東路。</p>
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