<h3>讓錢成為孩子生活中一種令人愉快的力量。</h3></br><h3>“氣死我了，熊孩子又因?yàn)閴簹q錢的事和我鬧?！?lt;/h3></br><h3>剛過完除夕，閨蜜就打電話和我抱怨。原來，孩子今年收了兩三千壓歲錢，按照慣例，閨蜜“沒收”了這筆錢。</h3></br><h3>雖然孩子以前也不愿意，但孩子小沒什么話語權(quán)，也就罷了。</h3></br><h3>奈何現(xiàn)在熊孩子長大了，隊(duì)伍不好帶了。剛六歲的男孩，公開和媽媽叫板：“這是爺爺奶奶給我的壓歲錢，讓我買喜歡的東西的，你憑什么收？我都計(jì)劃好要去買奧特曼卡片了。”</h3></br><h3>閨蜜氣得火冒三丈：“五千元買一堆破卡，這么亂花錢，我還敢把錢給你？”一個(gè)堅(jiān)決不給，一個(gè)堅(jiān)決要拿，母子倆鬧得不可開交。</h3></br><h3>相信這一幕，在很多家庭都存在?！皦簹q錢”到底該給誰？實(shí)在是公說公有理，婆說婆有理的愁人問題。</h3></br><h3>壓歲錢到底該給誰？怎么給？</h3></br><h3><b>父母不同的做法，真的會(huì)影響孩子的一生。</b></h3></br>
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<h3><b>沒收孩子的壓歲錢，影響有多大？</b></h3></br><h3>許多父母覺得孩子還小，壓歲錢“理所應(yīng)當(dāng)”的由自己保管，卻未曾想到過這樣會(huì)對(duì)孩子帶來多么大的傷害。</h3></br><h3>知乎上有位爸爸，帶著8歲女兒回老家過年。女兒收到2千多元壓歲錢，他擔(dān)心女兒亂花，便強(qiáng)行收了起來，結(jié)果，女兒和他產(chǎn)生激烈爭吵，還在寒夜里離家出走了，第二天，才被警察在網(wǎng)吧尋回。</h3></br><h3>還有新聞報(bào)道，湖北7歲男孩，被媽媽沒收四百元壓歲錢后，氣得將鹽倒進(jìn)甜湯圓里；</h3></br><h3>重慶兩個(gè)小學(xué)生，擔(dān)心父母沒收壓歲錢，在父母“出手”前，失聯(lián)一天把錢花光才回家。</h3></br><h3>......</h3></br><h3>或許有的父母會(huì)說，我家孩子一直表現(xiàn)得很“懂事”。</h3></br><h3><b>只不過，那些選擇了“懂事”的孩子，也變得越來越逆來順受，越來越不自信；</b></h3></br><h3>長此以往，孩子的內(nèi)心逐漸匱乏，未來可能會(huì)形成過度揮霍、或過度節(jié)約的畸形金錢觀。</h3></br><h3>更嚴(yán)重的，甚至?xí)绊懙胶⒆右簧男愿瘛?lt;/h3></br><h3>公司就有個(gè)姑娘，特別優(yōu)秀，做事很努力，但特別自卑，遇到評(píng)優(yōu)活動(dòng)，總是自己先打退堂鼓，每年老板發(fā)年終獎(jiǎng)大紅包，大家都拿得興高采烈，就她支支吾吾不敢拿。搞得老板很生氣，以為她對(duì)公司有意見。</h3></br><h3>人事和她談心，才聽她說出原因：“我小時(shí)候的紅包都是被父母沒收的，有一回我偷拿了10元錢買鞭炮，被我爸爸打得要死，在那之后，我看見紅包和錢就怕，覺得我不配?！?lt;/h3></br><h3>很多父母質(zhì)疑：“壓歲錢而已，有那么嚴(yán)重嗎？”事實(shí)上，壓歲錢只是導(dǎo)火索，父母對(duì)待孩子“用錢”的態(tài)度才是關(guān)鍵。</h3></br><h3><b>?對(duì)孩子來說，壓歲錢并不只是“錢”那么簡單，更是在父母的信任之下，產(chǎn)生“我能擁有和掌控自己的錢”的自我肯定。</b></h3></br>
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<h3><b>善用壓歲錢，培養(yǎng)孩子金錢觀</b></h3></br><h3>壓歲錢，和普通的零花錢不太一樣。</h3></br><h3><b>首先，我們需要告訴孩子壓歲錢背后的含義。</b></h3></br><h3>比如，壓歲錢是長輩送給我們的祝福，除了錢以外，背后的美好心意更值得我們感恩和銘記。</h3></br><h3><b>其次，我認(rèn)為，壓歲錢的使用權(quán)，理所應(yīng)當(dāng)是孩子的。</b></h3></br><h3>每一個(gè)“挪用”孩子壓歲錢的父母，都曾是“不甘父母拿走”壓歲錢的孩子。</h3></br><h3>想當(dāng)年，我們被父母拿走壓歲錢，也曾覺得委屈和不公平。</h3></br><h3>意外的是，成人后，我們也成為了那樣的父母，開始擔(dān)心把錢給孩子，會(huì)讓孩子養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。</h3></br><h3>時(shí)代在發(fā)展，世界在飛速變化，作為父母，我們也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，把壓歲錢大膽的交給孩子。</h3></br><h3>不僅僅可以幫孩子認(rèn)識(shí)壓歲錢背后的文化意義，給予孩子一份自我認(rèn)同感和發(fā)自內(nèi)心的底氣；</h3></br><h3><b>更能早點(diǎn)幫孩子更好的認(rèn)識(shí)金錢，進(jìn)而培養(yǎng)孩子正確的金錢觀、消費(fèi)觀。</b></h3></br><h3>《窮爸爸富爸爸》里有句話很知名：</h3></br><h3><b>“即使你不教孩子金錢的知識(shí)，將來也有其他人取代你來教，這個(gè)人也許是債主，也許是奸商，也許是警察，也許是騙子?！?lt;/b></h3></br><h3>所以說，我們不但要把壓歲錢給孩子，更要和孩子早一點(diǎn)談錢。</h3></br><h3><b>越早和孩子正確談錢，孩子就越有機(jī)會(huì)多了解人、錢和世界的關(guān)系。</b></h3></br>
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<h3><b>壓歲錢怎么花?</b></h3></br><h3><b>父母可以這樣教孩子</b></h3></br><h3>美國少兒理財(cái)教育《從3歲開始實(shí)現(xiàn)的幸福人生計(jì)劃》認(rèn)為：</h3></br><h3><b>“壓歲錢理財(cái)本質(zhì)上是孩子自己的事情，但卻是父母進(jìn)行財(cái)商教育最好的契機(jī)。”</b></h3></br><h3><b>父母把壓歲錢交給孩子，并且協(xié)商著使用的這個(gè)過程，其實(shí)非?？简?yàn)父母的格局和見識(shí)；</b></h3></br><h3>更是父母教育子女建立正確金錢觀和理財(cái)觀的好機(jī)會(huì)。</h3></br><h3>經(jīng)典理財(cái)書《小狗錢錢》從理財(cái)?shù)慕嵌冉ㄗh孩子把所有積蓄分成三份：</h3></br><h3>10%用于日用零花錢；</h3></br><h3>40%用于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的錢；</h3></br><h3>50%用于錢生錢的錢；</h3></br><h3>參考這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，父母可以和孩子協(xié)商，將壓歲錢分成三份。</h3></br><h3>在比例方面，父母可以根據(jù)家庭的實(shí)際情況和壓歲錢的多少進(jìn)行調(diào)整。</h3></br><h3><b>一、固定零花錢——訓(xùn)練孩子理性消費(fèi)</b>理財(cái)專家建議，孩子六歲起就該擁有零花錢，建議每月20元是合適的標(biāo)準(zhǔn)。</h3></br><h3>有些家長認(rèn)為：“孩子要什么我直接買就好，這么小給孩子錢，養(yǎng)成壞習(xí)慣怎辦？”事實(shí)上，這種想法是錯(cuò)誤的。</h3></br><h3>1991年，多倫多的一個(gè)學(xué)者做了一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)，把孩子們分成了幾個(gè)小組進(jìn)行試驗(yàn)，分別是6歲、8歲和10歲，每一個(gè)孩子都得到了4美元可以隨意使用的零花錢。</h3></br><h3>結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，那些平時(shí)在家里就擁有零花錢的孩子，他們的錢并沒有花光，而另外一些孩子平時(shí)由于缺乏使用錢的機(jī)會(huì)，就把所有的錢都花光了。</h3></br><h3>可見，“花錢”也是一項(xiàng)技能，需要多鍛煉多使用，才能獲得掌控力。</h3></br><h3>當(dāng)然，自由之下，家長也需要制定規(guī)則。</h3></br><h3>比如說，根據(jù)壓歲錢的10%金額，幫助不同年齡段的孩子制定不同額度的月度零花錢。</h3></br><h3>引導(dǎo)孩子將錢花在合適的地方，注意，只是建議，家長要盡量尊重孩子的想法。</h3></br><h3><b>二、夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐——引導(dǎo)孩子追求夢(mèng)想</b>每個(gè)孩子都會(huì)有或大或小的目標(biāo)，買貼紙、去迪尼斯樂園、送媽媽禮物等…有些目標(biāo)很大，無法用零花錢完成。</h3></br><h3>家長就可以協(xié)助孩子制定夢(mèng)想清單，并準(zhǔn)備一個(gè)夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐。</h3></br><h3>將40%的壓歲錢放入夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐，鼓勵(lì)孩子為夢(mèng)想積攢更多費(fèi)用。</h3></br><h3>這不但能幫孩子養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣，更能訓(xùn)練孩子通過“延遲滿足”來鍛煉耐心，以及，通過自身堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成就感，讓孩子增添更多自信。</h3></br><h3><b>三、錢生錢的錢——教孩子儲(chǔ)蓄和投資</b>錢</h3></br><h3>不是萬能的，但沒有錢，錢就會(huì)變得格外重要，因此，父母應(yīng)該從小給孩子灌輸“我不理財(cái)，財(cái)不理我”的概念，培養(yǎng)孩子的理財(cái)思維。</h3></br><h3>家長可以作為監(jiān)護(hù)人，協(xié)助孩子開通自己的銀行賬戶，將50%壓歲錢固定儲(chǔ)蓄起來；</h3></br><h3>當(dāng)然，家長也可以通過購買保險(xiǎn)，教育基金等方式協(xié)助孩子保管好壓歲錢。</h3></br><h3>8歲以上的孩子，家長還可以適當(dāng)教育孩子做一些簡單投資。</h3></br><h3>比如，告訴孩子，把等量的壓歲錢存儲(chǔ)到銀行，每年大概能得到多少利息；</h3></br><h3>把等量的壓歲錢投資給爸爸媽媽買基金，每年大概能得到多少收益，讓孩子進(jìn)行對(duì)比和選擇。</h3></br><h3><b>研究表明，5-14歲的年齡是財(cái)經(jīng)智力發(fā)育的黃金時(shí)期，在這一時(shí)期讓孩子接觸儲(chǔ)蓄，貸款，利息等金融類的概念，是個(gè)非常合適的時(shí)機(jī)。</b></h3></br><h3>除此之外，早教專家大J小D有一個(gè)觀點(diǎn)也很值得學(xué)習(xí)：她認(rèn)為用壓歲錢教會(huì)孩子消費(fèi)和儲(chǔ)蓄后，也可以留一部分作為“送禮/公益”，教育孩子滿足了自己的需求和欲望后，可以通過自己的錢來幫助其他人。</h3></br><h3>每個(gè)家庭，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，和壓歲錢的多少進(jìn)行規(guī)劃。</h3></br><h3>這樣一來，長輩送給孩子的壓歲錢，每一分都能物盡其用。</h3></br>
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<h3>當(dāng)孩子接過大人壓歲錢的那一刻，也就接過了祝福。</h3></br><h3>而父母幫著孩子管理壓歲錢的本質(zhì)，就是教會(huì)孩子正確看待“金錢的獲得和使用?！?lt;/h3></br><h3>著名心理學(xué)家皮亞杰指出：</h3></br><h3><b>“無論一個(gè)人成年后擁有怎樣的思維體系，都與兒童時(shí)期有著密不可分的聯(lián)系?！?lt;/b></h3></br><h3>科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，從小就接受金錢教育的孩子，更容易培養(yǎng)起正確的金錢理念。</h3></br><h3>這種金錢理念，透過壓歲錢，會(huì)讓孩子更有理財(cái)觀，成年后更懂得積極追夢(mèng)的意義。</h3></br><h3>理解人生充實(shí)的本質(zhì)，不被金錢所禁錮，也坦然接受金錢帶來的快樂。</h3></br><h3>花錢時(shí)，懂得享受和克制；理財(cái)時(shí)，懂得規(guī)劃和理智；</h3></br><h3><b>讓錢成為孩子未來生活中令人愉快的力量吧。</b></h3></br>
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