推進體教融合，跳動健康之繩——記于都縣第二批跳繩教練員培訓

廖小雯

<h3>　　體教融合，大勢所趨。在今年的全國兩會上，體育教育話題引發(fā)熱議。“沒有體育的教育是不完整的，離開教育的體育是不牢固的?！闭缰袊@協(xié)主席姚明所言，體教融合的核心是要重視體育在教育中發(fā)揮的積極作用。為培養(yǎng)一支適應(yīng)體教融合發(fā)展需要的跳繩、健身操師資隊伍，推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，顯著提高學生體質(zhì)?？h教科體局舉辦我縣中小學跳繩、健身操教練員培訓。<br></h3> <h3>　　2月6日，早上8:30各校的老師們在體育中心籃球館齊聚一堂。袁子湧老師給我們開展了體教融合講座，介紹了什么是體教融合，如何在校園里推進體教融合。王英老師給我們講解了跳繩的好處。</h3> <h3> 體教融合是指體育和教育在價值、功能和目的上充分融合，共同作用于青少年的成長和發(fā)展。推進體教融合，須革新育人理念。各學校創(chuàng)建體育特色學校，深化體教融合，促進青少年健康成長。<br></h3> <h3>　　10點，我們來到了美麗的田徑場。陶醉在藍天白云綠草地，沐浴著溫暖的陽光，給人一種心曠神怡的感覺。王英老師說，運動之前一定要先熱身，于是組織我們繞著田徑場慢跑了一圈。王老師還教了我們用繩來跳熱身操以及小組接力熱身游戲。原來繩也可以這么有趣百變呀！</h3> <h3>　　王老師邀請了兩位大學生為我們展示高難度的花樣跳繩?？?兩手搖兩股繩，我們還是第一次看見這種特別的搖繩的方式。</h3> <h3>　　瞧!大家都驚呆了⊙?⊙！繩中繩!厲害了!</h3> <h3>　　驚呆了!原來花樣跳繩還可以這么玩!</h3> <h3> 瞧!還有接力跳繩，時刻準備著，搖繩的伙伴也有機會上臺，王英老師變著各種姿勢跳繩。</h3> <h3>　　下午，王英老師教我們?nèi)w老師如何進行跳繩的教學。首先，要給學生做跳繩示范。然后再教學生如何調(diào)繩、握繩、甩繩、跳繩。每一個方面都是有講究的。之后王英老師給了我們充足的時間讓我們分組進行跳繩教學講解。</h3> <h3>　　瞧，我們跳得多認真!</h3> <h3>　　于都縣教育局黃局長也來觀摩我們的跳繩。我們一定會好好學習跳繩，教會孩子們跳繩，讓跳繩走進校園。</h3> <h3>　　最后，王英老師告知了我們7號要學習的內(nèi)容:集體跳長繩。好期待呀！一天的學習就這么愉快過去了，教我們跳繩的三位老師，你們辛苦啦。感謝你們!</h3> <h3>　　7號早上8點半，在做完熱身運動后，我們開始學習跳長繩。跳長繩是集體運動，考驗的是團隊協(xié)作能力。在一段練習后各個小組越來越有默契。</h3> <h3>　　下午，我們進行了所學知識與技能的考核。大家雙腿輪換跳進步很大。</h3> <h3>　　集體跳長繩，各個小組都不甘落后，越跳越有勁。</h3> <h3>　　帶著依依不舍，帶著短短的回憶，結(jié)束了這次美好的指導(dǎo)與引領(lǐng)。開學后，我要把這兩天所學的本領(lǐng)傳授給沙心可愛的孩子們，讓他們體驗跳繩的健與美!<br></h3>