??心暖向陽，做美的老師??記丹陽市正則幼兒園優(yōu)秀教師程銀花

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鳳子先生曾說：“教師要做美的表現(xiàn)者！”他認為教師是最美的！正則幼兒園就有一群這樣“愛和美”的教師！ 　 “愛和美”的教師就是要聆聽兒童、追隨兒童、成就兒童，她也要成為這樣的教師！ 　　她是正則幼兒園程銀花老師，現(xiàn)任研訓處主任，2003年畢業(yè)于南師大附屬幼兒師范學校，畢業(yè)后到無錫工作了三年，06年進入正則幼兒園。工作至今先后獲得了“丹陽市學科帶頭人”稱號，丹陽市考核“優(yōu)”，丹陽市教學工作先進個人，丹陽市信息化教育技術(shù)先進個人，丹陽市高新區(qū)優(yōu)秀班主任，云陽鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，多次被評為金牌教師、最美教師、教科研先進、師德先進個人、群眾滿意教師標兵等，鎮(zhèn)江市信息技術(shù)賽課一等獎，開展市級以上公開課、講座30多次，50多篇論文獲獎，多次榮獲省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。 <h3>　那，美在哪里呢？</h3> 美在關(guān)愛孩子中…… 　　和孩子在一起，是甜蜜的，好像沐浴在春風里…… 　　孩子是一本書，只有細細品味才能讀懂。從她踏上幼兒園的第一天起，她就深深地感覺到幼兒園老師應(yīng)當有一雙會說話的眼睛。這雙眼睛會笑，會愛，更要會搜索，隨時捕捉孩子的每個需求。 　　我們成人常說：愛要大聲“說”出來；但對孩子們來說，愛更需要“做”出來。只要對孩子們的愛，真切而又自然。哪怕它只是一個溫暖的笑容，幾句貼心的話語；哪怕給予孩子一個擁抱；哪怕它是孩子跌倒時伸出的一只手，也可能是自己奮力前行時，對孩子們的順手一推，一定會收獲孩子們內(nèi)心真切的微笑。 <h3>　　原來，美在關(guān)愛孩子的每個眼神、每句話、每個行動中！</h3> 　　美在活動進行時…… 　　工作18年以來，她完成了青年教師到專研型教師的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了這份工作，也成長了許多。青春就是資本，年輕沒有什么不可以的。人難免會有惰性，沒有壓力就不會迫使自己學習更多的知識技能來充實自我。身邊有很多的優(yōu)秀老師，看著她們同時也促使自己不管參加什么活動，都要認真對待！ 美在團結(jié)合作中…… 　　在一次次的團隊活動中，和同事們在一起，團結(jié)、協(xié)作！讓自己達到一個新臺階，讓自己做的更好。 美在快樂生活里…… 　　幸?？鞓穼γ總€人都非常重要，她覺得要作為一名美的老師還要愛學習、懂生活。書是知識的源泉，首先要讓自己成為一個愛讀書、讀懂書的智慧型幽默式的老師。還要做個懂生活的人，心若美好，歲月自當花開！ <h3>　　每個人都有一雙翅膀，那就是夢想。知道努力，這雙翅膀?qū)泔w的更高。我想只要有愛，就有足夠的動力。只要有愛，一切都會變的更美好!如果我們每個人都能盡自己所能出一份力，走進孩子，用愛去關(guān)注孩子，用心去體會孩子，用情去感動孩子，追隨孩子，那么，我們收獲的是希望，是孩子濃濃的情意和真摯的愛。</h3> 她要做孩子們眼中“最美”的幼兒教師!