今年的冬天格外的冷,好在立春來臨,天氣漸漸回暖,對(duì)于我的童伴之家的孩子們,也能讓我放下心來,不再擔(dān)心他們會(huì)凍著。<br>我是貴溪市耳口鄉(xiāng)圳上村 的童伴之家的負(fù)責(zé)人,也是我童伴之家留守孩子們的媽媽。我心疼這些父母常年在外的孩子們,與這些小孩們相處,我總會(huì)下意識(shí)變成他們的媽媽,盡力彌補(bǔ)一些這些小孩們?nèi)笔У膼邸_@些淘氣天真的孩子也很懂事,與我一起打掃童伴之家,天氣冷了會(huì)提醒我多穿衣服,不要著涼。他們毫無(wú)保留地把他們的真心捧在手上,小心翼翼給我,我怎么不心疼又歡喜呢?我心疼我的孩子們,小小年紀(jì)就承受著思念父母之苦,在本該天真爛漫的年紀(jì),開始成熟;我歡喜地是這些孩子,在健康地成長(zhǎng),能懂事會(huì)感恩。<br>1月22日,寒假開始,意味著他們外出的父母即將回來,童伴之家因?yàn)榧倨谝矔簳r(shí)關(guān)閉。今年是疫情的一年,很多孩子的父母都選擇就地過年,以減輕防疫的壓力。原該與父母歡喜團(tuán)聚的孩子們,滿心的期待又撲了個(gè)空。我想了一晚上這些小孩,最后我選擇從縣城回鄉(xiāng)一趟,看看我掛念的孩子們。<br>我一個(gè)個(gè)走訪這些留守小孩,登記摸查哪些小孩父母不回來過年。幾天沒見的孩子們又長(zhǎng)高不少,他們大老遠(yuǎn)見我就開心喊老師來了老師來了,做著我的小尾巴,陪我一家家走訪。他們總是這么觸動(dòng)著我心里最柔軟的地方,我手在他們頭上就沒停過,他們嘰嘰喳喳像群百靈鳥,興奮地與我分享著他們的寒假生活。雖然我與家長(zhǎng)們的談話不斷被他們打斷,可我們?cè)趺慈绦娜ヘ?zé)怪他們呢?他們的爺爺奶奶也說,沒見小孩這么開心過了。 過年應(yīng)該是開心的,團(tuán)圓的節(jié)日。雖然這些小孩不說,但我還是能在他們小小的眼底,看見他們一絲落寞。這絲落寞也時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中,我也時(shí)常想著有沒有一種最優(yōu)解,能給這些可愛的孩子們一個(gè)完整的童年。我做得還不夠,我的力量也太過渺小小,十幾個(gè)孩子也有時(shí)使我感到心有余而力不足。我只能不住盡我所能,做好我能做的事,在這些小孩心里點(diǎn)起一盞溫情的燈。<br>我給小家伙們發(fā)了書包,他們可高興了,不住地喊:有新書包去上學(xué)嘍。他們的笑容是那么燦爛。這一走訪就是一天,孩子們也跟了我一天,笑著跳了一天,看著這些孩子高興的樣子,我的疲憊一下掃空了。 臨近尾聲,這些小家伙一個(gè)個(gè)堵著我,不讓我走,硬是要拉我去他們家吃晚飯。這和我拗過幾次的調(diào)皮蛋,突然扯著我的衣角,吸著鼻涕嘟囔囔地說:“汪老師別走,汪老師別走……”我一時(shí)眼角有些泛花,一個(gè)個(gè)小孩頭摸過去,告訴他們:孩子們,等童伴之家再開了,一定要來,老師還想做你們的媽媽,到時(shí)候我們?cè)僖黄鹱鲇螒颉⒆x書、寫作業(yè)還有說悄悄話,都要來,一個(gè)都不能少哦。想叮囑的怎么也說不完,看著這些我無(wú)比疼愛的孩子們,我在想,只要還有一個(gè)留守兒童,我就繼續(xù)把童伴之家的大門敞開,做他們媽媽,去用力愛他們。
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