<p>全納教育是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事2-12周歲兒童學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和訓(xùn)練的機(jī)構(gòu),全面提升兒童的學(xué)習(xí)能力,如注意力、記憶力、思維力、自信心、心理素質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)及感覺(jué)統(tǒng)合等能力,開(kāi)設(shè)課程有 “2-3歲感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練”、“3-6歲兒童能力訓(xùn)練”、“7-12歲學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練”等專(zhuān)業(yè)課程,這些課程均為教育部“科學(xué)教育一開(kāi)發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果的實(shí)踐應(yīng)用,嚴(yán)格依據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律開(kāi)展,由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行測(cè)評(píng)和執(zhí)教,使得每個(gè)孩子在心理和能力上充分發(fā)展,讓能力成就孩子的美好未來(lái)!</p> <p class="ql-block">大家好,我叫戴佳明,今年六歲了,是一個(gè)活波可愛(ài)的小男生。我很喜歡上全納課,練習(xí)學(xué)能課讓我更加自信,專(zhuān)注有愛(ài)心,觀察力,記憶力,思維力也越來(lái)越優(yōu)秀噢,希望大家喜歡我??</p> <p class="ql-block">感覺(jué)統(tǒng)合已被越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)及接受,有效的提高孩子觸覺(jué)、前庭感覺(jué)和本體感受,實(shí)現(xiàn)大腦與身體各種機(jī)能的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。其目的是改善大腦處理感覺(jué)信息的統(tǒng)合協(xié)調(diào)的過(guò)程,是智力和能力發(fā)展的基礎(chǔ)!</p> <p>觸覺(jué)是情商之源。 觸覺(jué)是全身皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞接受外界的溫度、濕度、疼痛、壓力、振動(dòng)等產(chǎn)生的感覺(jué)。</p><p>全納訓(xùn)練方式如爬、走、跳的方式做脫敏訓(xùn)練,降低孩子的觸覺(jué)敏感度,提升孩子的情緒管理能力、社會(huì)交往能力以及自我激勵(lì)能力。</p> <p>前庭平衡覺(jué)是學(xué)習(xí)之根??梢哉f(shuō)是最讓家長(zhǎng)和老師頭疼的問(wèn)題,前庭系統(tǒng)是大腦功能的保護(hù)神,人學(xué)習(xí)時(shí)主要通過(guò)眼耳口鼻感覺(jué)器官來(lái)接收信息,必須經(jīng)過(guò)前庭覺(jué)過(guò)濾才能傳入大腦,并對(duì)所處的環(huán)境有具體的了解和把握,這就是前庭覺(jué)的主要作用。我們的訓(xùn)練原理是利于專(zhuān)業(yè)的感統(tǒng)器材以旋轉(zhuǎn)、沖滑、走線等方式進(jìn)行訓(xùn)練,提升孩子的注意力和記憶力。</p> <p>本體覺(jué)又稱(chēng)運(yùn)動(dòng)感覺(jué),是自信之本。本體覺(jué)對(duì)高度復(fù)雜化的神經(jīng)應(yīng)變能力起決定性作用,本體覺(jué)發(fā)展良好,大腦功能才能發(fā)揮自如,進(jìn)而形成敏銳的觀察力和快速的思維反應(yīng)能力。</p> <p>全腦開(kāi)發(fā)包含注意力、記憶力、觀察力、空間知覺(jué)、思維力、語(yǔ)言能力等訓(xùn)練!</p> <p>經(jīng)過(guò)以上階段性的訓(xùn)練,孩子將自然而然得形成優(yōu)秀的學(xué)科學(xué)習(xí)能力,成為高智商、高情商的全優(yōu)兒童,這樣的能力將伴隨孩子一生,幫助孩子在人生的旅途上乘風(fēng)破浪。</p><p><br></p> <p class="ql-block">華夏全納老師們祝寶貝新年快樂(lè),萬(wàn)事大吉!</p> <p>全納有專(zhuān)業(yè)的兒童能力測(cè)評(píng),量身定制的訓(xùn)練方案,小班制教學(xué),課后一對(duì)一溝通,科學(xué)的家庭訓(xùn)練指導(dǎo)!給您一個(gè)自信、專(zhuān)注、有愛(ài)心的孩子!</p>
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