華夏全納拉拉老師祝梁思寧小朋友新年快樂??

修水華夏全納教育

全納教育是國內(nèi)專業(yè)從事2-12周歲兒童學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和訓(xùn)練的機構(gòu)，全面提升兒童的學(xué)習(xí)能力，如注意力、記憶力、思維力、自信心、心理素質(zhì)、語言表達(dá)及感覺統(tǒng)合等能力，開設(shè)課程有 “2-3歲感覺統(tǒng)合訓(xùn)練”、“3-6歲兒童能力訓(xùn)練”、“7-12歲學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練”等專業(yè)課程，這些課程均為教育部“科學(xué)教育一開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果的實踐應(yīng)用，嚴(yán)格依據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律開展，由專業(yè)老師進(jìn)行測評和執(zhí)教，使得每個孩子在心理和能力上充分發(fā)展，讓能力成就孩子的美好未來！ 大家好，我叫梁思寧，今年三歲了，是一個活波可愛的小女生。我剛來上全納課時還有點小害羞噢，觸覺也有點敏感都不敢走觸覺盤?，F(xiàn)在我超喜歡上全納課，學(xué)會了很多技能，讓我更加自信，專注有愛心，希望大家喜歡我?? 感覺統(tǒng)合已被越來越多的家長認(rèn)識及接受，有效的提高孩子觸覺、前庭感覺和本體感受，實現(xiàn)大腦與身體各種機能的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。其目的是改善大腦處理感覺信息的統(tǒng)合協(xié)調(diào)的過程，是智力和能力發(fā)展的基礎(chǔ)！ 觸覺是情商之源。觸覺是全身皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞接受外界的溫度、濕度、疼痛、壓力、振動等產(chǎn)生的感覺。全納訓(xùn)練方式如爬、走、跳的方式做脫敏訓(xùn)練，降低孩子的觸覺敏感度，提升孩子的情緒管理能力、社會交往能力以及自我激勵能力。 前庭平衡覺是學(xué)習(xí)之根?？梢哉f是最讓家長和老師頭疼的問題，前庭系統(tǒng)是大腦功能的保護(hù)神，人學(xué)習(xí)時主要通過眼耳口鼻感覺器官來接收信息，必須經(jīng)過前庭覺過濾才能傳入大腦，并對所處的環(huán)境有具體的了解和把握，這就是前庭覺的主要作用。我們的訓(xùn)練原理是利于專業(yè)的感統(tǒng)器材以旋轉(zhuǎn)、沖滑、走線等方式進(jìn)行訓(xùn)練，提升孩子的注意力和記憶力。 本體覺又稱運動感覺，是自信之本。本體覺對高度復(fù)雜化的神經(jīng)應(yīng)變能力起決定性作用，本體覺發(fā)展良好，大腦功能才能發(fā)揮自如，進(jìn)而形成敏銳的觀察力和快速的思維反應(yīng)能力。 全腦開發(fā)包含注意力、記憶力、觀察力、空間知覺、思維力、語言能力等訓(xùn)練！ 經(jīng)過以上階段性的訓(xùn)練，孩子將自然而然得形成優(yōu)秀的學(xué)科學(xué)習(xí)能力，成為高智商、高情商的全優(yōu)兒童，這樣的能力將伴隨孩子一生，幫助孩子在人生的旅途上乘風(fēng)破浪。 華夏全納老師們祝寶貝新年快樂，萬事大吉! 全納有專業(yè)的兒童能力測評，量身定制的訓(xùn)練方案，小班制教學(xué)，課后一對一溝通，科學(xué)的家庭訓(xùn)練指導(dǎo)！給您一個自信、專注、有愛心的孩子！