【三實驗】“家校合力共度時艱”云端家長會——疫情下學(xué)生假期居家學(xué)習(xí)與生活及心理健康管理講座

三實驗心理教研組付敬航

為進一步促進家校溝通，攜手同心抗疫，共同呵護學(xué)生身心健康成長，切實做好寒假疫情防控期間對我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及心理健康教育的管理和指導(dǎo)，2021年2月2日晚6點，舒蘭市第三實驗小學(xué)邀請舒蘭市教育局關(guān)工委家庭教育講師許海新老師，利用學(xué)校釘釘直播平臺開展了主題為“疫情下學(xué)生假期居家學(xué)習(xí)與生活及心理健康管理講座”。全校教師、家長及學(xué)生全員2000余人在線聆聽，意在能夠更好的幫助我校師生、家長以平穩(wěn)的心理狀態(tài)應(yīng)對疫情嚴(yán)峻形式下引發(fā)的負面情緒。此次活動由我校馬玉鳳副校長現(xiàn)場主持，譚淑艷校長、馬洪艷副書記、業(yè)務(wù)校長劉天勇參加視頻直播。 　　一、會前調(diào)查，讓家長會更加有針對性 　　為了預(yù)防疫情防控下可能導(dǎo)致的恐慌、焦慮等持續(xù)不良情緒，切實幫助教師、家長及學(xué)生理性平和地面對嚴(yán)峻的疫情形勢，提高心理防護水平，會議前下發(fā)《舒蘭市第三實驗小學(xué)校學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活調(diào)查情況表》，調(diào)查學(xué)生寒假期間線上線下學(xué)習(xí)的現(xiàn)實狀況、學(xué)習(xí)效果、閱讀、體育鍛煉和勞動實踐等情況，并結(jié)合問題進行討論，通過匯集數(shù)據(jù)，學(xué)校提前了解了家長及學(xué)生寒假在家學(xué)習(xí)開展情況，梳理遇到的困惑或建議，屆時在講座中為家長朋友們答疑解惑。 　　二、發(fā)布邀請函，相約云端。 　　三、細心指導(dǎo)，讓家長會更加有深度 　　短短的一個小時，許老師結(jié)合自己的教育經(jīng)驗和家庭教育的總結(jié)反思，呈現(xiàn)了一堂完美生動的心理輔導(dǎo)和家庭教育課，收到了良好效果，為學(xué)校后續(xù)開展假期居家線上線下的教學(xué)活動奠定了堅實基礎(chǔ)。許老師從時間管理、具體的學(xué)習(xí)建議和要求、與孩子的溝通方法等多方面提出了針對性意見，并建議家長對孩子多一份理解信任，鍛煉孩子的獨立自主性，營造良好的家庭氛圍。倡導(dǎo)家長和學(xué)生一起努力，家長和孩子相處的時間變長，不僅需要關(guān)心孩子的身體健康，也需要關(guān)注孩子的心理動態(tài)?？梢悦刻焱砩铣槌鰰r間與孩子“談心”，了解孩子這段時間的感受和困惑，給予孩子需要的幫助。在行為習(xí)慣和情緒調(diào)適上，家長都需要做好榜樣，保持理性，積極應(yīng)對，規(guī)律生活，給孩子傳遞戰(zhàn)勝疫情的信心。在行為習(xí)慣上，要合理安排自己的時間，不做“手機的奴隸”。均衡飲食，給自己和孩子提供豐富的營養(yǎng)餐食，在情緒調(diào)適上，需要接納自己的負面情緒，并且嘗試用正向的思維去思考，讓生活充滿正能量，也給孩子帶來溫暖與信心。家長和孩子們在屏幕前認真聆聽，細心的家長還仔細地做了筆記。 一年級二年級三年級四年級六年級 　　學(xué)校在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，有針對性的開展學(xué)生勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。首先教育孩子熱愛和尊重勞動者，并從小立志做個光榮的勞動者；其次教育孩子愛惜勞動，珍惜勞動成果；第三教育培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣，讓孩子知道勞動不僅是為了掌握一些簡單的勞動技能，更重要的是讓孩子從小就有勞動光榮，不勞而獲可恥的觀念和勤勞儉樸的品質(zhì)。學(xué)校要求家長，要讓孩子自己的事情自己做，不會做的家長示范，然后家長指導(dǎo)孩子練習(xí)，直到孩子學(xué)會為止。一些簡單的家務(wù)勞動，堅持天天做，例如：疊被、掃地、洗碗等。今年寒假，學(xué)校特別要求孩子，要學(xué)會包餃子，學(xué)會燒一道菜，特別在寒假疫情期間，鼓勵孩子參加公益勞動。 　　四、家校攜手，讓“家長會”更加有高度 　　此次心理健康教育講座，進一步促進了家長和孩子們疫情期間宅家學(xué)習(xí)、伴學(xué)的心理健康，從而能從容面對疫情下假期居家學(xué)習(xí)與生活的困難與挑戰(zhàn)。會后班主任號召家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，更應(yīng)善用“疫情防控”這本教科書，引導(dǎo)孩子關(guān)注時事、學(xué)會尊重和愛、樹立正確的人生觀和價值觀，答好人生大課題。家長會結(jié)束后，家長們紛紛表示，疫情期間，通過陪伴孩子學(xué)習(xí)，深刻理解了老師工作的艱辛和不易，表達了對老師們這段時間辛勤工作的感謝，以及對學(xué)校工作的充分支持與肯定。更有家長覺得“云端講座”拉近了家校距離，給出了合理實用的建議，取得了良好的效果。 學(xué)生觀后感家長聽后研討 　　親愛的同學(xué)們，家長朋友們，在這場沒有硝煙的人民戰(zhàn)“疫”中，“心理戰(zhàn)疫”是“關(guān)鍵戰(zhàn)役”和“重要陣地”。面對緊張、焦慮和恐慌，要學(xué)會合理排解和釋放。相信眾志成城，我們一定可以打贏這場疫情防控的“心理戰(zhàn)”！讓我們用積極的陽光心態(tài)，一起迎接春天的到來吧！