乘風破浪的少年們

曾小默

一學期結(jié)束了，初中生活已過去一半，我們來小結(jié)一下剛剛過去的一學期。教育，不僅是要學習文化，更要學會做人。王成豹同學，自我們這個班建立起，他從不偷懶?；^，即使不是自己份內(nèi)的事也會主動承擔勞動任務(wù)，是同學們公認的“勞動能手”。勞動是人類生存的本能和能力！“人無完人，孰能無過”。犯錯不怕，就怕犯錯了還不愿認錯承擔責任的。申立龍同學，雖然“小毛病”不斷，但從來不強詞奪理，認錯態(tài)度極好，這就是有擔當?shù)暮蒙倌辏∵@一切歸功于他有一個每次有問題總是“高老師，這個問題我來解決”的好爸爸！（兩位同學拍照時忘記提醒摘下口罩??） 一個班級就是一個大家庭，班主任和科任老師是家長，而班干就相當于長兄長姐，他們是班主任的得力助手。這個班級建立的時候，我就“慧眼識珠”，選了一批班干（下次來個班干合影），有徐思思、李昊、陳登鋒、李浩天、呂榮冉、薛康等，他們不僅管理好自己，更是起到帶頭的作用，幫助我把這個班級管理好。經(jīng)過同學們的投票選舉，徐思思獲“優(yōu)秀班干”的稱號！ 吳一桐鐘龍葛凡三位同學，經(jīng)過同學們投票選舉，獲得“優(yōu)秀學生”稱號。在這里，“優(yōu)秀”不是一時的，而是一種品質(zhì)，是全面的，他們時刻優(yōu)秀著！