沙河小學(xué)家長學(xué)校-《教師如何提升家庭教育指導(dǎo)能力》

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有幸參加三寬教育科學(xué)研究院組織的2020－2021學(xué)年寒假教師“家庭教育指導(dǎo)能力”專業(yè)培訓(xùn)，通過幾天的學(xué)習(xí)，收獲良多，其中張旭玲老師“教師如何提升家庭教育指導(dǎo)能力”一課，讓我印象深刻。 　　張老師從以下三個(gè)方便給我們講解了教師如何提升家庭教育指導(dǎo)能力:1、教師指導(dǎo)家庭教育的原則2、教師指導(dǎo)家庭教育的方法3、教師指導(dǎo)家庭教育的內(nèi)容 　　教師指導(dǎo)家庭教育應(yīng)遵循以下原則:平等性、預(yù)防性、及時(shí)性、前瞻性、正面性。避免只提缺點(diǎn)，犯錯(cuò)找家長，對后進(jìn)生家長過分責(zé)備夸大和強(qiáng)調(diào)不良苗頭，造成學(xué)生抵觸家校交流等。 　　教師指導(dǎo)家庭教育應(yīng)該掌握以下幾種方法:與家長溝通的技巧、了解學(xué)生的家庭背景、不同類型家長的指導(dǎo)策略、拓展家校溝通的渠道。 作為一名教師，在與家長溝通時(shí)保持和氣、大方、良好的形象，理解家長生活的不易，對于不同類型的家長使用不同的溝通方法，積極拓展家校溝通渠道，家校指導(dǎo)意見要考慮到家庭的實(shí)際情況。 　　教師指導(dǎo)家庭教育包括以下內(nèi)容:1、家庭對孩子健康成長的影響。2、引導(dǎo)家長正確的教育觀。3、指導(dǎo)家長認(rèn)識和建立規(guī)則。4、指導(dǎo)家長認(rèn)識教育規(guī)律。5、指導(dǎo)家長認(rèn)知學(xué)習(xí)-學(xué)業(yè)與生存。6、指導(dǎo)家長認(rèn)知學(xué)習(xí)-學(xué)習(xí)成績。7、指導(dǎo)家長關(guān)注心理健康-需要關(guān)注的時(shí)間點(diǎn)。 　　通過學(xué)習(xí)張老師的課程，我明白了教師在指導(dǎo)家庭教育工作時(shí)要尊重家長，正向引導(dǎo)，對不同家庭有針對性的引導(dǎo)，引導(dǎo)家長正確的教育觀，引導(dǎo)家長多陪伴孩子，無條件的接納孩子，形成強(qiáng)有力的家校合力。 　　期待孩子們在良好的家庭教育氛圍中絢爛的綻放！