《讓每個孩子都精彩》—開魯縣小街基鎮(zhèn)中心校四年六班家庭教育活動

張老師

孩子的成長不僅靠老師、學校，還要靠父母、靠家庭，但現(xiàn)在很多家長對如何教育子女缺乏真正了解。有些家長用老一套方法，對孩子的過失，不是打就是罵，不但沒起到教育效果，還適得其反。有的家長總愛拿自己的孩子與別人對比，或者讓孩子按照自己的要求去做，“應該怎樣怎樣”，嚴重挫傷了孩子的積極性，遏制了孩子的健康成長。那么家長怎樣更好地和學校配合，教育好孩子，本周我們班開展了親子閱讀"讓每個孩子都很精彩"的活動，帶領家長們走進故事內(nèi)容，通過具體事例學習如何與孩子溝通和讓孩子更好的發(fā)展。 在微信群里布置本次家庭教育的活動。 家長們積極配合，與孩子共享閱讀時光，一起學習，一起進步。 家庭的影響對孩子成長至關重要，家長要給孩子做好榜樣，孩子才能有所成就。人有兩種心態(tài)一種是太好了，一種是太糟了，有的人遇到什么事都說"太糟了"，結果始終悶悶不樂。要想讓孩子一生幸福，與其給孩子"金山銀山"不如給孩子一個"太好了"的心態(tài)，要讓孩子對自己說一聲"太好了"眼睛長得大，太好了；看得廣泛，眼睛長得小，太好了，看得集中；個子長得高，太好了，看得遠；個子長得矮，太好了，排隊排第一。要讓孩子對困難和挫折說一聲太好了，沒有困難就沒有勝利，沒有失敗就沒有成功。不見風雨就見不到彩虹，經(jīng)歷就是人生最大的財富。以下是家長們學習完的收獲和感悟，相信每一位家長都能成為智慧的父母。 總之，孩子的教育不是一個人的事情，也不是一個人能夠承擔的責任。家庭教育對孩子習慣的養(yǎng)成、學習態(tài)度以及學習成績都有著重大的促進作用。孩子的成長，不是只靠學校制度的約束、老師教學的管理來完成的，還有家庭的環(huán)境和家長的教育。家庭要配合學校、配合老師，扎扎實實地做好家庭教育工作，是當務之需。為了給孩子創(chuàng)造更好的學習和成長氛圍，是國家、社會、學校以及家庭義不容辭的責任。家庭文化是傳統(tǒng)文化的堡壘，也是文化沖突的避風港。在人格塑造中，家庭以其血緣的聯(lián)系產(chǎn)生著潛移默化而又深根蒂固的影響。健全的人格不能缺少家園文化情感的內(nèi)化及熏陶。家長應該在不斷的進行自我學習，更新自己對孩子的教育思想觀念，提高自己對孩子的教育水平和能力。同時，家庭教育應該與學校教育更加緊密地結合起來，使孩子更好地養(yǎng)成良好的行為和習慣，提高孩子各方面的素質(zhì)，只有這樣，我們的孩子才能得到真正健康的成長和發(fā)展。