溫故知新、筑夢(mèng)未來(lái)——天峨縣幼兒園2020年秋季學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)

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“溫故而知新，可以為師矣。”這句話，相信很多人都知道，“溫故知新”這個(gè)詞，不僅指溫習(xí)舊知識(shí)，得到新知識(shí)；而且指對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的重溫，得到新的經(jīng)驗(yàn)。溫之故，知其新，當(dāng)我們對(duì)發(fā)生過(guò)的事進(jìn)行總結(jié)，不斷溫習(xí)、回味時(shí)，就可以預(yù)見一些未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，并且在遇到時(shí)能很好地解決。 　　學(xué)期末的腳步一路悄然走來(lái)，歡樂(lè)而又進(jìn)取的一學(xué)期很快結(jié)束了，為了讓每位教職工更加直觀的了解本學(xué)期各年級(jí)組開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，以及讓各組之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，天峨縣幼兒園于2021年1月28日上午開展了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)大會(huì)。 　　第一篇工作總結(jié)篇 　　在會(huì)上，張園長(zhǎng)從教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生保健、安全教育、園本教研、幼小銜接等各方面對(duì)本學(xué)期工作做了總結(jié)，同時(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的文件精神，對(duì)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)提出了要求。 　　教職工們認(rèn)真的聽取文件精神并做好筆記。 　　第二篇教職工獎(jiǎng)勵(lì)篇 　　后勤工作是幼兒園最堅(jiān)實(shí)的堡壘，在他們的辛勤勞動(dòng)下，孩子們有了營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食，為幼兒園勤勤懇懇的后勤員工點(diǎn)贊????！ 　　保育工作是幼兒園一日活動(dòng)中很重要的一部分，在這次保育員技能大賽中，保育老師們?cè)谙咀雷雍驼泶采嫌闷飞隙颊宫F(xiàn)了嫻熟的技能，園領(lǐng)導(dǎo)們給保育員大賽獲獎(jiǎng)的老師們頒獎(jiǎng)！ 　　為了讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，老師們付出都是有目共睹的，每位努力的老師都應(yīng)該得到大家的肯定，為本學(xué)期兢兢業(yè)業(yè)的老師們鼓掌????！ 　　第三篇慰問(wèn)篇 　　紅十字會(huì)給予幼兒園困難職工的慰問(wèn)物資。 　　幼兒園工會(huì)對(duì)本園有困難的教職工進(jìn)行慰問(wèn)。 　　在幼兒園工作幾十年的韋彩艷，黃美愛老教師在今年退休了，幼兒園工會(huì)對(duì)她們進(jìn)行了慰問(wèn)，表達(dá)了對(duì)她們的退休祝福，韋彩艷老師也開心的對(duì)在座的各位老師送出了新春祝福！ 　　第四篇年級(jí)組匯報(bào)篇 　　韋麗妃老師代表分園從9月份的“用心開始、努力前行”，10月份的“金色童年、揚(yáng)帆起航”，11月份的“心懷感恩、快樂(lè)成長(zhǎng)”，12月份的“鼠辭牛至、喜迎新年”，1月份的“恪盡職守、勤勉盡責(zé)”這幾個(gè)方面對(duì)分園本學(xué)期工作做出匯報(bào)。 　　甜美可愛的小班組老師們給大家?guī)?lái)的朗誦《我是一名幼兒園老師》！ 　　小班組組長(zhǎng)董思婕老師在匯報(bào)小班組工作中說(shuō)到保育工作要求真務(wù)實(shí)、加強(qiáng)班級(jí)管理是開展工作的前提、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境可以發(fā)揮更好的教育功能、開展豐富多彩的活動(dòng)能夠促進(jìn)師幼的全面發(fā)展，這些經(jīng)驗(yàn)都值得我們學(xué)習(xí)借鑒！ 　　青春活潑的中班老師們給大家?guī)?lái)暖場(chǎng)手勢(shì)舞《我是幼兒園老師》！ 　　中班組組長(zhǎng)楊春柳老師從衛(wèi)生保健、教育教學(xué)活動(dòng)、特色區(qū)域、戶外活動(dòng)、園本《分級(jí)閱讀》、串班游戲幾個(gè)方面對(duì)本組本學(xué)期的活動(dòng)作出了精彩細(xì)致的匯報(bào)解說(shuō)。 　　大班組組長(zhǎng)王新玲老師從團(tuán)隊(duì)合作、每月教育教學(xué)活動(dòng)、幼兒日常、衛(wèi)生保健幾個(gè)方面對(duì)本組工作做出小結(jié)，還提出了本組老師們工作中的不足之處以及要發(fā)展的方向。 　　沉著穩(wěn)重的學(xué)前班組給大家送上牛年祝福！ 　　劉妮老師代表學(xué)前班組分享了疫情期間孩子們?nèi)绾伟踩雸@，還從衛(wèi)生安全、教育教學(xué)、各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)作出詳細(xì)的匯報(bào)，特別讓人眼前一亮的是學(xué)前班孩子們籃球秀、新年走秀，匯報(bào)結(jié)束時(shí)，還說(shuō)出了學(xué)前班老師們未來(lái)努力的方向。 　　第五篇 “課程故事”分享篇 　　新教師覃敏娜分享游戲故事《有趣的平衡木組合》，覃老師從活動(dòng)起源、活動(dòng)目的、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié)幾個(gè)方面對(duì)這個(gè)游戲故事進(jìn)行闡述分享。 　　骨干教師石丹紅分享本班《喜迎中秋》的主題活動(dòng)，石老師從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、知識(shí)鋪墊、活動(dòng)調(diào)查、活動(dòng)開展過(guò)程、活動(dòng)延伸、活動(dòng)總結(jié)反饋幾個(gè)方面來(lái)闡述、分享了中五班孩子們?cè)诨顒?dòng)中的精彩。 　　老教師冉小云分享《班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)促進(jìn)幼兒常規(guī)發(fā)展》，具體從“我是小小值日生”、“我是小老師小組長(zhǎng)”、“你追我趕積分榜”幾個(gè)部分來(lái)闡述班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)的促進(jìn)發(fā)展作用。 　　田玉迪老師分享《我和涂老師的帶班故事》，田老師分享了和涂老師在日常帶班中的一些點(diǎn)滴小故事，這些小故事讓我們感動(dòng)的是在“老帶新”的過(guò)程中，老教師要寬容，新教師要謙虛好學(xué)才能互相理解，共同進(jìn)步！ 　　通過(guò)這次總結(jié)大會(huì)，以年級(jí)組為單位進(jìn)行了本學(xué)期“本組教育教學(xué)匯報(bào)展示”及本組教師帶來(lái)的“課程故事”分享活動(dòng)，我們看到了別人的優(yōu)點(diǎn)，也深深明白自己的不足之處，希望在這次總結(jié)、匯報(bào)、分享中，我們每位老師都能有所收獲，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在新的一學(xué)期里能夠做出更好的班級(jí)規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃！ 文字編輯:冉小云、趙潔栩圖片提供:何旋初審:牙艷萍、涂馨月終審:張莉莉