云端培訓(xùn)引方向，專業(yè)指導(dǎo)促成長 ------ 密云區(qū) 《特色班級(jí)文化建設(shè)的研究》課題組線上培訓(xùn)

一個(gè)小李子

2021年1月27日，密云區(qū)十三五教育科學(xué)規(guī)劃課題《特色班級(jí)文化建設(shè)的研究》課題組在課題負(fù)責(zé)人德育研修室張春英主任的帶領(lǐng)下，以“數(shù)據(jù)分析工具及使用方法”為主題開展線上培訓(xùn)活動(dòng)。課題組全體成員及德育研修室成員20余人參加了會(huì)議。 　　首先張春英主任對(duì)本次培訓(xùn)的目的和任務(wù)進(jìn)行說明。要求課題組成員結(jié)合實(shí)際研究加以實(shí)踐。 　　本次培訓(xùn)主講由密云區(qū)大城子學(xué)校德育主任朱秀榮老師擔(dān)任。朱老師圍繞“數(shù)據(jù)分析工具及使用方法”從統(tǒng)計(jì)圖表介紹、統(tǒng)計(jì)圖表類型、統(tǒng)計(jì)圖表的制作步驟和實(shí)際操作等方面向課題組成員清晰地介紹了在科研課題中非常實(shí)用的數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計(jì)方法。 　　培訓(xùn)后，張主任對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)在研究工作中的重要作用。要求課題組成員結(jié)合培訓(xùn)設(shè)計(jì)與班級(jí)特色文化建設(shè)相關(guān)的研究問卷，嘗試分析《特色班級(jí)文化建設(shè)的研究》課題實(shí)施后的效果，分別從學(xué)生問卷、家長問卷、班主任問卷進(jìn)行設(shè)計(jì)，供課題組成員學(xué)習(xí)研討。 　　通過本次培訓(xùn)，為全體課題組成員開展課題結(jié)題階段工作提供了研究技術(shù)準(zhǔn)備，同時(shí)，本次培訓(xùn)也提升了課題組成員課題研究的思維品質(zhì)和研究的能力。 信息撰寫：王玉如美篇制作：李明月