甘南縣長山中學王文輝 9.1—我的孩兒們，加油！

一米陽光

我是一名老師，我也是一名家長。我是一名初三老師，我也是初三孩子的家長。我是一名班主任，我也是我兒子的班主任。我是一名不教課的班主任，我也是對學生們付出全部愛的我。 初三的寒假有多么重要眾所周知，為了讓我的孩子們寒假不荒廢，有秩序學習，我在征求少數(shù)家長的前提下，決定讓孩子們利用好這個假期，復習鞏固查缺補漏。 課程排的滿滿的，孩子甚至沒有喘息機會，我知道孩子有多不容易，每當看到他們8點準時發(fā)出學習的視頻時，心理莫名的心疼，也曾經(jīng)動搖過給他們放一天假，可是為了學生們的將來，我執(zhí)意堅持。 首先我重新建立了班級寒假學習群，每天按時按課表按老師留的作業(yè)學習，家長監(jiān)督，適當發(fā)照片視頻到群里。 每天學生有不會的大家進行討論，疑難雜癥就會求助老師。這樣我們從1月17號每天像機器人一樣重復做一件事就是學習。 一周后我與家長進行溝通，畢竟線上監(jiān)督有缺陷。我讓家長總結孩子一周的學習狀態(tài)、效果。 每天看到我的孩兒們認真的努力學習，我很欣慰，我所希望的就是他們一同走進我的班級，我讓他們一同走向高中大門。 枯燥的學習生活給孩子們帶來很大壓力。家長與孩子溝通也有了難度，為了增進家長與孩子的感情，方便家長與孩子溝通，我們九年一班組織了假期親子活動，雖然農(nóng)村親子活動內容有限，但我班家長與孩子想盡一切辦法，活動形式多樣。 在學習同時我們沒有忘記增強體質。每日一練一直在堅持。 同學們24天學習告一段落，新春佳節(jié)給孩子們放假一周，一周后我們繼續(xù)。孩子們的假期很累也很充實，孩子們寫出來了24天的學習感悟。雖然很累到收獲很大。 我的孩兒們，老師今天的安排對你們來說有些殘酷，一個假期就給你們過年的兩天假，我就是希望用你今天的努力換你明天的幸福生活。 有付出就有收獲，同學們希望開學你們都滿載而歸，相信你們！你們永遠是我的孩兒，我做你們終身的辣媽！