時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,回顧本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)扎實(shí)的教研活動(dòng),圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。我們一起來(lái)回顧這一學(xué)期的活動(dòng)。 2020年9月8日,巫校長(zhǎng)組織全體教研組長(zhǎng)開(kāi)展了教研組長(zhǎng)會(huì)議,根據(jù)縣教體局下發(fā)的文件,會(huì)議上部署了本學(xué)期的教研安排。 <p class="ql-block"> 2020年9月16日,骨干教師黃園園老師執(zhí)教《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》。黃老師的課堂教學(xué)給老師們起到了示范引領(lǐng)的作用。</p> <p class="ql-block"> 課后,三四年級(jí)語(yǔ)文老師對(duì)黃老師的這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),老師們紛紛分享了收獲,提出了自己的疑惑。</p> <p class="ql-block"> 2020年10月14日,鄒娟老師執(zhí)教《試卷講評(píng)》。鄒老師語(yǔ)言幽默,師生互動(dòng)密切。學(xué)生們通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí),明確了今后訂正試卷的方法。</p> <p class="ql-block"> 2020年10月21日,劉玲老師執(zhí)教作文教學(xué)《寫觀察日記》。劉老師語(yǔ)文功底深厚,一節(jié)課上,孩子們不僅學(xué)會(huì)了寫日記的方法,還學(xué)會(huì)了如何組織語(yǔ)言寫好作文。</p> <p class="ql-block"> 期中考試后,教研組開(kāi)展了期中質(zhì)量分析研討會(huì)。會(huì)議上,每位老師分享了本班學(xué)生期中考試中存在的優(yōu)缺點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 2020年11月25日,彭淑平老師執(zhí)教《扁鵲治病》。彭老師最擅長(zhǎng)抓住孩子的內(nèi)心,她用柔和又不失風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)時(shí)引導(dǎo)著孩子們,個(gè)個(gè)都聽(tīng)得那么入神,這堂課真的讓大家受益匪淺!</p> <p class="ql-block"> 2020年12月9日,四年級(jí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。瞧,孩子們寫得多認(rèn)真!</p> <p class="ql-block"> 2020年12月16日,范德逸老師執(zhí)教《紀(jì)昌學(xué)射》。課堂上范老師注重學(xué)生朗讀,使學(xué)生明確語(yǔ)文要多讀、多悟。</p> <p class="ql-block"> 2021年1月13日,各教研組分組進(jìn)行了期末復(fù)習(xí)研討,老師們暢所欲言,確定了本組的復(fù)習(xí)方法和策略。</p> <p class="ql-block"> 回首2020年,我們風(fēng)雨同舟,碩果累累;展望2021年,我們信心百倍,再創(chuàng)輝煌!</p>
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