<p class="ql-block"> 在一次晨談中寫日期時聽到兩種不同的聲音，有說2021，有說2020年，那到底怎么寫呢？引發(fā)大家的討論。</p><p class="ql-block">??：還沒有過新年呢，怎么到了2021年？所以現(xiàn)在還是2020年。</p><p class="ql-block">??：現(xiàn)在已經(jīng)是2021年啦，上次我們過了元旦節(jié)，我媽媽和我說現(xiàn)在是2021了。</p><p class="ql-block">??：是的是的，我看手機(jī)上是2021年啦……</p><p class="ql-block"> ??：我們班有日歷牌，我們看一看就知道啦！</p><p class="ql-block">拿出日歷牌，發(fā)現(xiàn)上面是2020年12月…經(jīng)過一番討論知道現(xiàn)在已經(jīng)是2021年1月啦，但是日歷牌還是2020年12月，所以我們要怎么樣…</p><p class="ql-block">??：那我們一起來修改日歷牌吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??：那如何修改日歷牌呢？</p><p class="ql-block">??：首先我們應(yīng)該把2020年改成2021年，如何12月改成1月。</p><p class="ql-block">??：那用什么材料來制作呢？</p><p class="ql-block">??：我們可以觀察觀察之前的日歷牌。</p><p class="ql-block">在大家的的討論下準(zhǔn)備了卡紙、勾線筆、剪刀開始制作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">首先寫2021年，要寫大一點(diǎn)，</p><p class="ql-block">??：“年”字我不會寫</p><p class="ql-block">??：不用寫，日歷牌上就有</p> <p class="ql-block">??:咦，為什么她要在2021外面畫一個橢圓形框起來?。?lt;/p><p class="ql-block">發(fā)出疑問大家紛紛看著??</p> <p class="ql-block">??：在外面畫一個橢圓形框到時候剪的時候就方便啦！</p> <p class="ql-block">??發(fā)現(xiàn)日歷牌上粘貼掉了，想了想去美術(shù)區(qū)拿雙面膠修好，遇到問題時主動去解決。</p> <p class="ql-block">大家將制作年份和月份拍在背面貼上雙面膠固定好在日歷牌上。</p> <p class="ql-block">大家開始調(diào)整日期。大家把1號放在星期一</p><p class="ql-block">??：一號是星期天嗎？</p><p class="ql-block">??：不對不對這個月一號是星期五，所以數(shù)字1應(yīng)該放在星期一下面。</p><p class="ql-block">原來是王梓丞發(fā)現(xiàn)在排列的時候發(fā)現(xiàn)大家排列的時候?qū)?號的位置放錯了，導(dǎo)致后面的都不對。還給大家科普每一月的1號位置都不確定</p> <p class="ql-block">??：日期也要按照數(shù)字順序來排列。</p> <p class="ql-block">大家開始排列日期，</p><p class="ql-block">??：這6號后面怎么9號啊？</p><p class="ql-block">??：6號后面應(yīng)該是7號，不是9號。</p><p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)這一失誤，大家開始找原因，原來是每一個人都在自己找自己排，容易亂，最后提議大家分工進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">分工</p><p class="ql-block">??：我來報數(shù)字吧！??</p><p class="ql-block">??：那我來找數(shù)字</p><p class="ql-block">??：那我們來貼數(shù)字吧，</p><p class="ql-block">在大家的共同努力下，很好就調(diào)整完啦！</p> <p class="ql-block">在《指南》中指出幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知方面有3條目標(biāo)</p><p class="ql-block">目標(biāo)1：數(shù)學(xué)應(yīng)用：初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣</p><p class="ql-block">目標(biāo)2:數(shù)概念：感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系</p><p class="ql-block">目標(biāo)3:空間概念：感知形狀與空間關(guān)系</p><p class="ql-block">其中目標(biāo)1對于大班幼兒，則知道數(shù)學(xué)可以用來解決生活中的問題，并能夠用數(shù)學(xué)解決生活中的問題，體驗(yàn)解決問題的樂趣。對大班幼兒還要求能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美。</p><p class="ql-block"><br></p>
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